medio mabiente


Crianza con amor

1. La crianzala crianza es el arte de cuidar, formar y acompañar a un niño o a una niña en la aventura de la vida. criémoslos y eduquémoslos sin humillaciones ni miedos. cuidémoslos con ternura, así como nos hubiera gustado ser cuidados en nuestra propia infancia.
En sus primeros años los niños dependen completa-mente de los demás para su cuidado. Por esto lasupervivencia, el bienestar y el desarrollo de niños y niñas pequeños dependen de sus relaciones con los pa-dres o personas cercanas, ya que ellos son sus primeros guías y maestros.
Sin embargo, es bueno saber que no hay una única manera “correcta” de criar a los niños, sino que cada cultura, cada región, tiene sus propias maneras de ha-cerlo, según el tipo de persona adulta que necesitenformar.Igualmente, las prácticas de crianza van cambiando a través del tiempo. Un ejemplo son las viejas creencias de que criar a los niños es una labor exclusiva de las mujeres, pero ahora se sabe que la presencia masculina y el acompañamiento del padre en la vida del niño o la niña es indispensable, y que también el papá debe expresarle su apo-
yo y acompañarlos en todo el proceso de desarrollarse ycrecer.Otro ejemplo son las formas recomendables de educar a un niño o niña, que han cambia-do radicalmente y hoy ya no es aceptable usar castigos físicos para educar, como antes. Pero es posible que, a algunas personas, esto les parezca difícil de aceptar puesto que ellas mismas fueron criadas con violencia física, les enseñaron que querer era pegarles, y creen que deben repetir lo mismo con sus niños. Poresto es tan importante cambiar las creencias, pues de ellas dependen las prácticas de crianza que adoptemos. Entonces, para mejorar nuestros ambientes familiares de crianza es necesario hacer un trabajo de cuestionamiento y reflexión acerca de nuestras propias creencias y prácticas
Familiares y locales de crianza, y este será un buen punto de partida para mejorar y enriquecer el desarrollointegral y armonioso de niños y niñas. También es igualmente importante identificar y poner en práctica todas aquellas for-mas de crianza tradicionales y ancestrales que les brindan a los niños oportunidades para su desarrollo y la formación de si. También es importante transformar las prácticas negativas en métodos favorables que nos ayuden a mejorar las formas de relacionarnos con los niños; es laclave para construir ambientes familiares más alegres y acogedores, que despierten la curiosidad natural del niño y de su deseo de aprender.
Estilos de crianza
Cada familia es diferente. Algunas adoptan las formas de crianza tradicionales que vivieron en su propia familia; otras desean cambiarlas y se informan leyendo libros o viendo u oyendo programas educativos; a otros les interesan los cursosy talleres ofre-cidos en su comunidad; mientras que otros piden consejos a sus conocidos… Existen muchas ideas y creencias sobre cómo criar a los niños y cada familia adopta una manera propia de hacerlo. Los estilos de crianza se refieren a los saberes, los com-portamientos y las creencias sobre el cuidado y la crianza de los niños, que padres y parientes cercanos utilizan para orientarlos yguiarlos. Aunque hay muchas formas de hacerlo, dependiendo del grado de control y afecto entregado, los expertos diferencian cinco estilos de crianza: Crianza Autoritaria: La actitud principal es la imposición. Los padres o adultos imponen las normas, y el niño o la niña las obedecen y no pueden cuestionarlas. La for-ma de educar es rígida e inflexible. Son adultos o cuidadores que juzgancontinuamente a sus niños o niñas, les imponen sus puntos de vista y no atienden sus razones. Las consecuencias en los niños son timidez, baja autoestima, poca espontaneidad y agresividad no expresada. Ejemplos: Ofendo y critico continuamente a mi hijo para que mejore. Exploto en ira contra mi hijo o hija cuando se porta mal.  Crianza Violenta: Su actitud fundamental es la agresividad. Estos padres o...