medioambiente


La asociación de Pemex se presentó ante los alumnos y explico como trabajarían durante las siguientes horas.
Dando a conocer las actividades que haríanpara el cuidado del medio ambiente.
Realizaron una dinámica en el patio de la Escuela cantando una canción “La guacamaya”, decía así vuela, vuela sin parar la tierra esun paraíso que nadie sabe cuidar y en un círculo los niños se pasaban un globo terráqueo y donde se quedaba el globo el niño que le tocaba se tenía que salir e ir alcolor que caían.
Les explicaron como el agua de lluvia se almacena en pozos y manantiales , que del agua depende plantas, animales y personas transcurriendo asíla clase los alumnos estaban atentos a las explicaciones de las expositoras.
Así mismo les indicaron de que hay un museo muy cerca de soconusco que se llamaSan Lorenzo Tenochtitlán y que fue la primera ciudad olmeca, les repartieron a cada niño un cuento titulado “MO Y LAS ENORMES CABEZAS” la expositora leyó muybien dándole el énfasis y haciendo los sonidos que estaban plasmados en el texto logrando la total atención de los alumnos.
Al termino les realizaron preguntas paraverificar que hubieran comprendido el texto.
Posteriormente realizaron otra dinámica jugando la lotería de “Cuenca del río Coatzacoalcos” cada equipo de niños jugo lalotería con semillas de frijol y marcaban cada animal, cantaron la canción del candadito para después poner atención a la última dinámica que era pintar una máscara conpinturas de colores y forma de su preferencia.

PROFRA. BRENDA NANCY GONZALEZ ALCANTARA