MEDIOS AUDIOVISUALES

EL RELATIVISMO EN LA SOCIEDAD ACTUAL
LOS MEDIOS AUDIOVISUALES Y LA ANOMIA

Los medios audiovisuales, a través de los años, se a convertido en algo tan relevante y dañino para los seres humanos que hoy en día; ya no nos tomamos la molestia de investigar, preguntar, sentirnos conmocionados por un hecho catastrófico, salir del hogar y disfrutar del medio ambiente, etc. Como mencionaba HéctorAbad: “Éstas pueden ofrecer la sensación de compañía, que, para el hombre, el sentirse solo es un problema” (1994,1).
El hombre manifiesta una esencia social y esto significa que no puede vivir solo ya que siempre necesitará de otro ser humano con quien compartir experiencias; sin embargo, este concepto ha tenido un cambio abrupto afectado seriamente a la sociedad. Vemos que ya no existe esanecesidad del ser humano por aprovechar al máximo su entorno y gran parte de este problema se debe a que; en la mayoría de los países, existe una manipulación de la información y el uso de la misma para intereses propios de un grupo específico. Asi mismo Juan Pablo II expresas en el año 1996: “Estos medios tienen una utilidad indiscutible, pero no deben engañarnos ni adueñarse de nuestra vida”.
La prensaescrita, al brindar información, se somete a una investigación, análisis y profundización de la noticia que tiene en sus manos y así brindarnos una información mas solida; por lo contrario, en los medios audiovisuales la televisión están siendo invadidas y controladas por empresas de comidas rápidas, de gaseosas, licores, tecnología, reality, novelas y noticieros que muchas veces no tiene comofundamentar y dar credibilidad a los informes que nos brinda día a día y por acatar mayor rating, dan la noticia instantánea, sin editar ni investigar, simplemente el hecho de estar primeros en el lugar de lo sucedido significa para el televidente algo llamativo y relevante. Todo esto causa que los seres humanos cambie la manera en que comprenden la realidad que nos rodea. Esto se resume en laspalabras del escritor Oscar Wilde: “Aquellos para quienes el presente lo constituyen las cosas presentes, no conocen nada del tiempo en que viven”
En el libro “Homo Videns” de Sartori, nos escribe como la televisión influye en nosotros:
"Utilizo "televisión" y "televisor", indistintamente, para indicar que la relación entre el televisor-máquina y el televidente es estrechísima. El televisor, porasí decirlo, entra dentro del televidente y lo plasma".
Sin embargo, existen muchas contrapartes a este tema y una de ellas se refleja “La ley general de la educación (Art. 23)” en Perú:
“Los medios de comunicación social deben contribuir a la formación ética, cívica, cultural y democrática de la población mediante la difusión de contenidos que respeten a la persona humana y su dignidad. Para talfin, en sus códigos de ética toman en cuenta los principios y fines de la educación.
Las entidades del Estado auspician programas o espacios en cualquier medio de comunicación, siempre que contribuya a elevar el nivel educativo, cultural, artístico y científico de las personas”.
Este artículo nos indica la importancia que tienen los medios audiovisuales en el desarrollo y aplicación de losseres humanos en el ámbito educativo y así poder resolver algunos de los problemas existentes en cada país al igual que en lo cultural para poder concientizar al espectador de hacer uso de los valores éticos y morales frente a la sociedad.
Según una investigación llevada a cabo por tres equipos de investigación, de la Universidad de Barcelona y la Universidad de Gerona dicen lo siguiente:
“Lainfluencia de las tecnologías de la información y comunicación en la vida de los chicos y chicas de 12 a 16 años, constatamos que las tecnologías audiovisuales, los multimedia, los programas de TV, el internet y otras tecnologías influyen en la vida cotidiana de los jóvenes, en sus estilos de vida, en el uso que hacen de su tiempo libre e, incluso, en las formas como se relacionan y comunican con los...