medios de comunicación y adolescentes

INTRODUCCIÓN

En primer lugar es necesario señalar que hay diferentes tipos de medios de comunicación:
   Medios Masivos: son los conocidos como medios en masa porque llegan a la población de forma masiva. Pueden producir cambios culturales a gran escala, tanto positivos como negativos.     
  Medios Auxiliares o complementarios      
  Medios Alternativos

Los medios de comunicaciónmasiva bombardean a la población y concretamente a los adolescentes, aprovechando la incertidumbre y curiosidad que en ellos reina para moldearlos al antojo de la sociedad
Es innegable que la televisión y el internet  son poderosos instrumentos de socialización juvenil cuyos objetivos son el de intervenir en la definición de los significados simbólicos y el de controlar.

Por un lado, si sonempleadas sabiamente son herramientas que sirven para informar y enseñar. Gracias a ellas hoy día podemos comunicarnos con todo el mundo y saber qué ocurre en cada país y en cada momento. Son una inmensa fuente de información con contenidos lúdicos e inmensamente interesantes de gran utilidad en la vida diaria que amplían los horizontes y conocimientos de todo aquello que se desee.

Sin embargo,también son armas capaces de modificar conductas, pensamientos e incluso creencias.  Son una fuente de información en la que abundan contenidos realmente negativos e incluso ilegales que no hacen otra cosa que confundir y crear hábitos insanos a la población en general pero el grupo de mayor riesgo son los adolescentes.
















Los adolescentes y su relación con los medios decomunicación:

Las nuevas tecnologías de la informática y la comunicación pueden ser muy útiles y divertidas; educan informal fortalecen la cultura musical, la cultura universal a través de las películas y abres nuevos horizontes al desarrollo, el aprendizaje y la cultura las computadoras, la televisión por cable, las videocaseteras, y la conectividad al cable y al internet ya son partes de losrecursos educativos escolares. El problema reside en los adolescentes frecuentemente no saben distinguir entre lo que es útil en los medios y lo que es dañino algunos pasan muchas horas frente al televisor con los audífonos escuchando música, chateando largas horas, etc.
 
 La mayoría de los adolescentes buscan información y nuevas experiencias en los medio de comunicación los medios puedenbrindar información clara, confusa, científica, objetiva y tendenciosa depende de quién elabore el mensaje o el contenido. También están los que están orientados a la denuncia, la propuesta y la construcción de ideologías religiosas o políticas específicas. Los medios de comunicación propician una educación de tipo informal, por ello, son agentes educativos que expresan conocimientos y valores de unacultura determinada a los adolescentes.

Los medios tienen la responsabilidad de difundir información veraz, objetiva y oportuna, y según se observa, en ellos hay cada vez más espacios y posibilidades para que los adolescentes acceda como público de un segmento especifico y heterogéneo de consumidores.
La publicidad tiene como objetivo estimular el deseo y la necesidad de consumir y los jóvenesrepresentan una importante cuota de mercado. La influencia de la publicidad en los adolescentes es muy fuerte, tanto que necesidades que no se corresponden con la edad del adolescente y que, en la mayoría de los casos, no podrá satisfacerlas técnicas publicitarias abusan de la falta de análisis del adolescente y natural credibilidad, por lo que necesitan del consejo y la explicación de sus padres. 







Los Medios de Comunicación: Recursos para Aprender.



Ahora en la actualidad los medios de comunicación son muy importantes ya que los adolescentes son muy dependientes de ellos, si algún profesor encargar alguna tarea ellos inmediatamente recurren al internet.
Ahora en la modernidad hablar sobre medios de comunicación es necesario también hablar de educación, pues...