Medios de la comunicación educativa

Medios en la Comunicación Educativa
Existen distintos medios para dar a conocer un producto o servicio o en el mejor de los casos a uno mismo, existen también medios de comunicación educativa y podemos decir que es cualquier elemento, aparato o representación que se emplea en una situación de enseñanza – aprendizaje para proveer información o facilitar la organización didáctica del mensaje quese desea comunicar en una sesión de enseñanza – aprendizaje. Es cualquier recurso o ayuda que utilicemos para el desarrollo de algún trabajo, tarea, proyecto para la realización de estos trabajos educativos.
Tipos de medios educativos
Medio educativo visual
Medio impreso: Los medios impresos son un gran apoyo para la tarea del formador pues históricamente se han utilizado para trasmitircontenidos de todo tipo. Entre los documentos impresos didácticos están, entre otros: los folletos, las cartillas, los manuales técnicos, los fascículos, los libros, las guías técnicas y de aprendizaje.

Computador: Las computadoras ofrecen distintos medios de cómo retroalimentar la educación tales son los programas de idiomas, libros escaneados, entre otros.

Diapositivas: La información a entenderse resumen en unas cuantas líneas si se refiere a las diapositivas, pues la información que se da a conocer o se interpreta se resume porque las diapositivas son sólo una idea y por eso hay un expositor para explicar lo que dice.

Medio educativo auditivo
Entre los medios auditivos tenemos la palabra hablada, radio, cintas grabadas, discos y teléfono. La radio nos permite a través de las ondashertzianas llegar a un gran público simultáneamente con el mismo mensaje. Las grabaciones de sonido se realizan por procedimientos electromagnéticos o digitales y nos presentan la posibilidad de grabar, escuchar, reproducir y borrar voces, efectos y música.
Palabra hablada (Exposición – Dialogo): En este medio auditivo no se necesita de algún aparato electrónico, basta con escuchar lo que elexpositor tiene para compartir, siempre y cuando tenga la preparación adecuada para poder compartir el conocimiento.


Radio: La radio es un medio auditivo, por lo que está basado en el control mental mediante la voz. Esto hace que se pueda tomar el control del individuo sin levantar sospechas al locutor de radio.

Cintas Grabadas: En este medio podemos almacenar la información necesaria paradar a conocer algo pudiendo reproducirse cuantas veces se desee.

Discos: Utilizado para almacenar datos en formato digital, consistentes en cualquier tipo de información (audio, imágenes, vídeo, documentos y otros datos).

Medio educativo audiovisual
Es un lenguaje compuesto, que articula sincrónicamente códigos visuales, verbales (palabra hablada) y sonoros (música, efectos) para construiruniversos autónomos.
Se contempla en esta categoría el vídeo, la televisión y el sonoviso. También tenemos en cuenta las series o presentaciones didácticas de proyección fija soportadas en diapositivas fotográficas o acetatos.
Video: Es un sistema que permite la grabación de imágenes y sonidos en una cinta magnética que después puede reproducirse y verse en la pantalla de un televisor ocomputador.

Tele visión: Este medio de comunicación utilizado de manera didáctica nos permite generalizar el mensaje de manera simultánea a un gran público. Para llegar al usuario de un programa de televisión didáctico requiere que éste obedezca a un propósito claro de comunicación, por lo tanto debe aprovechar las ventajas técnicas, pedagógicas y comunicativas del medio para mantener contacto ymotivación permanentes.

Teleconferencia: La teleconferencia es un enlace interactivo para un fin común entre varias personas o grupos de personas en distintas localidades por medio de una o varias líneas telefónicas o vía microondas que soportan la voz y/o imágenes.

Videoconferencia: Esta evolución de las telecomunicaciones reduce las distancias, de tal forma que hoy día es posible hablar de...