medios de transporte
10
unidad didáctica
LOS MEDIOS
DE TRANSPORTE
CEIP Joaquín Carrión Valverde
UDICOM
CEIP Joaquín Carrión Valverde
Región de Murcia
Consejería de Educación y Cultura
Dirección General de Formación Profesional, Innovación y Atención a la Diversidad
Centro de Profesores y Recursos de Torre-Pacheco
CEIP Joaquín Carrión Valverde
UnidadesDidácticas de Compensatoria
COORDINADORA:
Mª Soledad Ruiz Jiménez
AUTORES:
Curso 1999-2000
Curso 2000-2001
Curso 2001-2002
Castejón Ruiz, Francisca
Delgado Lorenzo, Zenón
Díez Moreno, Ana
Espín Martínez, Mª del Carmen
Fernández Almagro, Ezequiel
Hernández Valero, Mª Jesús
Llorente Fernández, Dolores
Martínez García, Josefa
Meroño Zapata, Juliana
Munuera García, MagdalenaRibera Box, Rosario
Royo Barañano, Yolanda
Sánchez Martínez, Encarnación
Sánchez Palomares, Mª Mar
Sánchez Samper, Mª Isabel
Truque Hernández, José Luis
Vega Hernández, Mª del Mar
Castejón Ruiz, Francisca
Delgado Lorenzo, Zenón
Espín Martínez, Mª del Carmen
Fernández Almagro, Ezequiel
Hernández Valero, Mª Jesús
Llorente Fernández, Dolores
Martínez García, Josefa
Martínez García, JosefaMeroño Zapata, Juliana
Munuera García, Magdalena
Royo Barañano, Yolanda
Sánchez Martínez, Encarnación
Truque Hernández, José Luis
Vega Hernández, Mª del Mar
Barnés Jiménez, Antonia
Castejón Ruiz, Francisca
Delgado Lorenzo, Zenón
Díez Moreno, Ana
Espín Martínez, Mª del Carmen
Fernández Almagro, Ezequiel
Hernández Valero, Mª Jesús
Llorente Fernández, Dolores
Martínez García, JosefaMercader Jiménez, Fco. Javier
Meroño Zapata, Juliana
Munuera García, Magdalena
Robles Manzano, Raquel
Sánchez García, Rosa María
Sánchez Martínez, Encarnación
Sánchez Samper, Mª Isabel
Truque Hernández, José Luis
Vega Hernández, Mª del Mar
Con la colaboración de:
Maquetación:
María Victoria Díaz Sanz
María José Díaz Martínez
Antonio Riquelme Mellado
Diseño gráfico editorial:Francisco Riquelme Mellado
UDICOM
CEIP Joaquín Carrión Valverde
UNIDAD DIDÁCTICA X
LOS MEDIOS DE TRANSPORTE
CONSIDERACIONES INICIALES
El contenido de esta unidad didáctica constituye el núcleo esencial para que los alumnos
se adapten básicamente en este ámbito tan necesario, se desenvuelvan y familiaricen con el
vocabulario básico de los medios de transporte existentes en su entornopróximo.
En esta unidad didáctica nos parece fundamental que los alumnos valoren los diferentes
medios de transporte. Por ello, creemos necesario profundizar en los distintos medios de transporte y su utilización.
Asimismo, los conocimientos previos a considerar para desarrollar esta unidad son los
siguientes:
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Conocimiento básico de la estructura de una oraciónpara expresar oralmente frases, y dar
pequeñas explicaciones sobre un hecho.
Adquisición de las vocales y otros fonemas para la progresión de la lecto-escritura.
Destreza en los trazos.
Conocimiento de alguna moneda.
Adquisición de conceptos básicos espaciales, temporales y de cantidad.
Manejo de los conceptos de unidad, decena y centena.
Números naturales del 0 al 99.
Sumas y restas conllevadas.
Números pares.
Unidades de capacidad y medida
ANÁLISIS DE LA UNIDAD DIDÁCTICA
En principio se va a realizar un análisis de la unidad didáctica proyectándola en las
distintas áreas que configuran el currículo de la Educación Primaria, así como ubicando los
temas transversales del currículo. A continuación, se presenta un mapa conceptual que se
incluyen todas las áreas a trabajardentro de la presente unidad didáctica.
unidad 10: LOS MEDIOS DE TRANSPORTE
Programación
2
CEIP Joaquín Carrión Valverde
UDICOM
LENGUA
Expresión oral:
·Vocabulario básico
·Frases: construir frases con una
aceptable estructura gramatical
·Textos tradicionales: poesía, canción y adivinanzas
·Uso de exclamación e interrogación
EDUCACIÓN CÍVICA Y
AMBIENTAL
MADURACIÓN...
Regístrate para leer el documento completo.