Medios Tecnologicos Aplicados a La Educacion
Esta cambiante sociedad de la información, impulsada por un rápido avance científico y sustentada por el uso de las emergentes tecnologías de lainformación y la comunicación, conlleva cambios que alcanzan todos los ámbitos de la actividad humana. Sus efectos se pueden apreciar en las actividades laborales y en el mundo educativo, donde todo debe serrevisado, desde la razón de ser de la escuela y demás instituciones educativas, hasta la formación básica que se le brinda a los estudiantes, la forma de enseñar y de aprender, las infraestructuras ylos medios que utilizamos para ello, la estructura organizativa de los centros y su cultura.
La "sociedad de la información" en general y las nuevas tecnologías inciden de manera significativa entodos los niveles del mundo educativo. Las nuevas generaciones van asimilando de manera natural esta nueva cultura que se va conformando y que para las anteriores generaciones conlleva muchas vecesimportantes esfuerzos de formación y adaptación.
Precisamente para favorecer este proceso que se empieza a desarrollar desde los entornos educativos informales (familia, barrio…), la escuela debeintegrar también la nueva cultura; alfabetización digital, fuente de información, instrumento de productividad para realizar trabajos, material didáctico, instrumento cognitivo. Necesariamente la escuela dehoy debe acercar a los estudiantes a las nuevas tecnologías a través de los procesos de enseñanza, por ello es importante la presencia en clase del ordenador (y de la cámara de vídeo, y de latelevisión…) desde los primeros cursos, como un instrumento más, que se utilizará con finalidades diversas: lúdicas, informativas, comunicativas, instructiva y demás. Como también es importante que estépresente en los hogares y que los más pequeños puedan acercarse y disfrutar de estas tecnologías con ayuda de sus padres.
Las principales funcionalidades de las TIC en los centros están relacionadas...
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