Medios y Deportes

U.A.D.E.R.
Universidad Autónoma de Entre Ríos
Facultad de Ciencias de la Vida y la Salud
Profesorado de Educación Física
Corrientes 198, Gualeguay, Entre Ríos.
Año: 2013
Trabajo Práctico: Deportes y Medios.
Cátedra: Metodología de la Investigación.
Profesora: María Marta García.
Curso: Segundo Año.
Alumnos:
Cozzarin Ayelen A.


Dimensión Epistemológica
La dimensión epistemológicaes la cuestión de la relación entre el “quién y el “que”, entre el sujeto que investiga y el fenómeno en estudio y del resultado de esa relación. Se debe desarrollar una breve reflexión el tema de investigación decidiendo acerca de las características de la investigación que se llevara adelante.
Por motivos de corto tiempo, solo podremos profundizar los diseños de investigaciones cualitativas ypara hacerlo debimos elegir un tema y luego seguir una serie de pasos como proyecto.

Enunciado del Tema: Deportes y Medios
El enunciado del tema posibilita anticipar el contenido del trabajo, debe ser claro y preciso para orientar al lector.
En nuestro caso, elegimos el tema relacionado con nuestra carrera “Deportes y Medios” para conocer los cambios e influencias que se produjeron entreestos y las importancias a tener en cuenta al momento de planificar, un evento o programación dependiendo de la variable en la que nos basemos.

Focalización del Objeto de Investigación:
La focalización del objeto de investigación trata de determinar el contexto geográfico y momento histórico en el cual se va a desarrollar la investigación.
Conversando acerca del de nuestro tema (Medios yDeportes) en la ciudad de Gualeguay en el mes de Abril del año 2013, hemos decidido desglosar la cantidad de medios y solo enfocarnos sobre el que mayor impacto tuvo en la sociedad desde sus avances mas notables.
Por lo tanto, nuestra investigación estará focalizada en la relación entre el avance y expansión de la televisión en los deportes, o actividades deportivas de la ciudad entre los años 1990y 2012 (ya que el corriente año no estará abarcado en la investigación)

Planteo del problema:
El planteo del problema es aquella cuestión susceptible de ser efectivamente investigada de un modo sistemático que debe ser elaborada en forma de problema, dirigida hacia un lugar geográfico específico y en un momento determinado.
Nuestro planteo es el siguiente:

¿Cómo influye el avance yexpansión de la TV en la planificación de Actividades Deportivas de Gualeguay entre 1990 y 2012?

Fuentes:
Las fuentes son la descripción de la situación problemática de origen relacionado con el problema objeto. Se trabaja la dimensión subjetiva, el rastro de las motivaciones, deseos e intereses en la historia personal o social que hace que se detengan en esta situación
La aparición de losmedios de comunicación fue un avance importante para la sociedad globalizada de nuestros tiempos, y los deportes son, en algunos casos utilizados para juntar al mundo para competencias como, por ejemplo: los mundiales, juegos olímpicos, torneos nacionales, provinciales, intercolegiales, etc. que mantienen informada, unida, y pendiente del suceso a casi todo el mundo.
Nuestro grupo de trabajo, tratarade determinar cómo es la influencia ejercida entre ambas variables, tanto de la televisión hacia los deportes, como así también de los deportes a los medios.

Antecedentes:
Los antecedentes ubican el problema a investigar en el estado de debate en que se encuentra. Se identifican escuelas, autores, perspectivas que han estudiado el campo problemático objeto de estudio.
Miquel de Moragas -Deporte y medios de comunicación. Sinergias crecientes.
http://sociedadinformacion.fundacion.telefonica.com/telos/anteriores/num_038/cuaderno_central7.html
“La importancia y la profundidad de las relaciones entre comunicación y deporte ha sido calificada en diversos estudios sociológicos como un "matrimonio de intereses". En este Cuaderno Central se utiliza también la expresión "sinergias" para...