Medios

Páginas: 2 (343 palabras) Publicado: 24 de octubre de 2014
Medios de Comunicacin De acuerdo a los contenidos de esta semana, podemos realizar un anlisis de los efectos que han producidos los cambios acontecidos en el desarrollo de la televisin como medio decomunicacin en la oferta cultural en chile. No podemos dejar de comentar lo acontecido hacia fines de los aos 1960, la TV empezara a asentarse en los mbitos de las comunicaciones chilenas. Esatelevisin, es muy distinta al concepto de TV que se impone con el modelo neoliberal, a mediados de los aos 1970. De hecho, surge en medios de investigacin universitaria, al punto que las emisoras televisivasautorizadas, son sucesivamente las creadas en las Universidades Catlica de Valparaso, la Universidad Catlica de santiago, y la Universidad de chile, con sede en santiago. Hacia finales del gobiernode Frei Montalva, es creada Televisin Nacional de Chile, con la perspectiva de extender la televisin a todo el pas, a pesar de que ya haba canales provinciales de las Universidades en las principalesciudades del pas, tambin de un modo experimental. Los criterios que se imponen en cada uno de estos proyectos y experiencias, es que la televisin deber ser un vehiculo de transmisin y expresin de lacultura chilena, y por lo tanto, deba dar cabida a las expresiones estticas y ala creacin de los cultores nacionales. Como podemos ver, la televisin actual esta lejana de los propsitos antes descritos,ya que la actual programacin abunda lo la chabacanera, la vulgaridad, el morbo y, a veces, incluso la obscenidad y el carcter pornogrfico (Bueno, s.f.,citado por Martnez, 2004) No puedo dejar decomentar que un buen contenido y programacin bien empleada en la televisin, no tan solo puede, sino debe transformarse en un sostn preciso para la educacin, la cultura y la libertad. Como lo asegura elpropio Ezequiel Martnez (2004) Bibliografas LEP, UNIACC, Semana 5 http//www.archivochile.com/Medios_de_Comunicacion/html/text_gen/comutextgen0007.pdf Alumno Hugo Perez Landeros Uniacc. Pg. PAGE 1...
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