medula

Páginas: 4 (819 palabras) Publicado: 22 de septiembre de 2014
ESCUELA PROFESIONAL DE FARMACIA Y
BIOQUÌMICA

ASIGNATURA

:

Matemática

CICLO

:

DOCENTE

:

Juan Díaz Beltrán

AUTOR

:

Hernández Román Sheryl Darlene

INTERGRANTES

:I

*Barahona Cerquìn Julio
*Cueva Obeso Jeanpiere
*Hernández Román Darlene
*Zumaràn García Meliza

INTRODUCCIÓN

En esta monografía se amplia un poco más el conocimiento y las propiedadesdel triángulo, que siendo simple por el número de lados que tiene, es de gran
ayuda para resolver problemas de nuestro mundo.

La trigonometría utiliza de manera especial a los triángulos y nospermite
relacionar ángulos y longitudes del triángulo. Así, combinando ángulos y
distancias, utilizando figuras geométricas sencillas, un poco de trigonometría y
derrochando ingenio, se haconseguido calcular distancias, que a primera vista,
parecían verdaderamente imposible de averiguar.

El triángulo es el polígono más sencillo, pero no por eso menos interesante.
Alrededor nuestro loencontramos formando parte de construcciones, objetos,
figuras,

etc.

Vista su simplicidad nadie diría que puede tener tanta utilidad en el
desenvolvimiento de todas las cuestiones geométricas.Esta monografía tiene como objetivo principal: Dar a conocer el triángulo y su
clasificación. Y como objetivos específicos: Definir el concepto de triángulos,
conocer ciertas propiedades deltriángulo, seguidamente conocer la
clasificación del triángulo y por último determinar la importancia su importancia.

MARCO TEÒRICO

1.-Definición

2.-Propiedades

3.-Clasificación

4.-Importancia DEFINICIÓN:

Un triángulo, en geometría, es la reunión de tres segmentos que determinan
tres puntos del plano y no colineales.
Cada punto dado pertenece a dos segmentos exactamente. Lospuntos
comunes a cada par de segmentos se denominan vértices del triángulo y los
segmentos de recta determinados son los lados del triángulo. Dos lados
contiguos forman uno de los ángulos interiores...
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