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República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder popular para la Educación Superior

Misión Sucre.

San Fernando—Edo Apure.

Aldea Universitaria buelvancara








PROTECCI




























REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LAEDUCACION UNIVERSITARIAMISION SUCRE. MUNICIPIO GIRARDOT
1ERA ALDEAUNIVERSITARIA DE ARAGUATRAYECTO INICIAL -
TURNO “C”


PAGINA DE MISION

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Recreo- Estado Apure.
Índice:
Pág.

Introducción
Procesos de decisiones en los diseños
Proceso del poder y político en el diseño de las organizaciones
Relación y conflicto interdepartamentales
Relaciones interorganizacionalesHacia la organización de aprendizaje
Conclusión
Bibliografía.
































Introducción:









































PROCESOS PARA LA TOMA DE DECISIONES EN LOS DISEÑOS:

Es muy importante que todo gerente o persona que desempeñe puestos similares es necesario que antes de tomar unadecisión efectúe un análisis de las variables externas e internas que puede afectar al desarrollo normal de las actividades de una empresa o negocio. Debido a esto, es necesario el buen estudio de los temas que se verán más adelante como son los objetivos, importancia, característica de la toma de decisiones ya que son parte importante el efecto que pueda tener.
Se debe pensar en las decisiones con unmedio y no como un fin. Las decisiones son los mecanismos organizacionales con los cuales se intenta alcanzar un estado deseado. En la práctica son una respuesta organizacional a un problema. Cada decisión es el resultado de un proceso dinamico, en el cual influye una multitud de fuerzas. Por lo contrario, se presenta como un proceso consecutivo en vez de una serie de pasos. Esto permite examinar acada elemento en la progresión normal que produce a una decisión.
Además, revela que esta es mas aplicable a las decisiones no programadas que a las programadas. Los problemas que ocurren con poca frecuencia y con gran incertidumbre en entorno al resultado, exigen que el gerente utilice todo el proceso. Para los problemas frecuentes no es necesario considerar la totalidad del proceso. So esestable una política para manejar estos problemas, no sea necesario desarrollar y evaluar cursos alternos cada vez que surja el problema. Este proceso se presenta en forma diagramática, a continuación:
Establecer metas y objetivos específicos y medir los resultados





Identificar los problemas
REVISAR



REVISAR

Establecer soluciones alternas


REVISAR

Evaluación de solucionesalternas


REVISAR

Selección de una solución alterna


REVISAR

Implantación de la decisión



REVISAR
Control de evaluación


Establecimiento de objetivos específicos y mediación de los resultados, las organizaciones necesitan objetivos en cada área donde el desempeño influye en la eficacia de la organización. Si los objetivos se establecen de modo adecuado distaran losresultados a lograr y las medidas que indicaran si se lograron o no.

Identificación de problemas, un problema es una condición necesaria para una decisión. Es decir, si no existen problemas, no habrá necesidad de decisiones. Esto subraya la importancia de establecer metas y objetivos mensurables. El grado en que sea crítico un problema para la organización se mide por la diferencia entre los nivelesde desempeño especificados en los objetivos de la organización y los niveles de desempeño alcanzados. Por supuesto, si el desempeño no satisface un objetivo predeterminando, el problema puede radicar en el objetivo. A fin de que los objetivos sean útiles, los mismos deben permitir el establecimiento de normas significativas para un control eficaz.

Desarrollo de soluciones alternas, antes de...