Megatendencias
Páginas: 5 (1180 palabras)
Publicado: 26 de septiembre de 2012
8.1 Economía del conocimiento
Productos orgánicos, marcas, patentes, software, franquicias y páginas de internet, son integrantes del universo de la economía del conocimiento. La sociedad está mucho más dispuesta a compensar a quienes tienen conocimiento y calidad respecto a lo que hacen o desarrollan, como productos y servicios. Las actividades que tienen más utilidades son las vinculadas ala economía del conocimiento, pues a partir de esta surgen productos y servicios, existe siempre la posibilidad de obtener regalías por la creación realizada. Las naciones impulsan a los individuos para integrarse a la economía del conocimiento. En apariencia las regalías son mínimas, pero cuando el producto o servicio crece exponencialmente, las utilidades son grandes.
Algunas universidadesconservan el enfoque directivo, buscando que sus profesionistas egresados sean quienes dirijan las organizaciones; las más actualizadas están buscando que sus egresados generen conocimiento a partir de la participación en proyectos desde que están en carrera. Si en el siglo pasado los países que consiguieron mayor bienestar fueron los de mayor desarrollo tecnológico, ahora los que consigan mayordesarrollo del conocimiento serán, muy probablemente, los que tengan más ventaja, por lo que las universidades deben seguir esta misma idea.
La creación y el conocimiento plantean la posibilidad de desarrollar algo con cierta autonomía; esto significaría seguir generando ingresos sin que esto dependa de tus manos. Quien desarrolla un oficio es quien depende de sus manos para subsistir. Comoprofesionista del tercer milenio, debes desarrollar obras y proyectos autónomos que te den la posibilidad de generar ingresos sin necesidad de que estés en la operación directamente.
La fuerza física fue sustituida por la palanca, la palanca por el botón y el botón por el conocimiento. Como profesionista debes reconocer que una de tus ventajas competitivas es la posibilidad de tener acceso alconocimiento a través de libros, en lugar de limitarte a la prueba y el error. Es inaceptable renunciar a las posibilidades que nos ofrecen los libros y las universidades.
8.2 El trabajo en el futuro
La Secretaría de Trabajo y Previsión Social ha recogido información acerca del trabajo en el futuro y de las principales megatendencias:
“La Organización de Cooperación de Desarrollo Económico (OCDE)afirmó que de 10 nuevos empleos en los países desarrollados, 8 son para trabajadores del conocimiento: profesionales con capacidades técnicas, formación práctica, habilidades directivas y espíritu emprendedor.
El siglo XX fue considerado el siglo de la Física. Nuestro siglo está marcado por los sorprendentes avances de las ciencias de la vida y sus implicaciones en el conocimiento de los seresvivos, de su relación con el entorno y la forma de brindar más salud y calidad de vida a la población”.
Asimismo, de acuerdo con la STPS (2012), el Observatorio Laboral considera tres aspectos importantes para poder definir las tendencias laborales: las tendencias demográficas, los cambios tecnológicos y la globalización.
En cada uno de estos aspectos señala algo en particular:
En cuantoa las tendencias demográficas, dice lo siguiente: “Estados Unidos y Canadá serán los primeros en enfrentar las tasas decrecientes de fertilidad, disminuirán el crecimiento de la fuerza laboral y de jubilación. Canadá envejecerá más rápido que los Estados Unidos y México; a pesar de ser un país joven demográficamente, mostrará cocientes de dependencia de los adultos mayores, similares a los de suvecino del Norte, para el año 2050”.
Un creciente envejecimiento de la población incrementará la demanda de los servicios de salud. De igual importancia, los cambios en la población producen cambios en el tamaño y la composición demográfica de la fuerza de trabajo.
En los cambios tecnológicos sobresale el uso de la robótica, la inteligencia artificial y la nanotecnología, que consistiría en...
Productos orgánicos, marcas, patentes, software, franquicias y páginas de internet, son integrantes del universo de la economía del conocimiento. La sociedad está mucho más dispuesta a compensar a quienes tienen conocimiento y calidad respecto a lo que hacen o desarrollan, como productos y servicios. Las actividades que tienen más utilidades son las vinculadas ala economía del conocimiento, pues a partir de esta surgen productos y servicios, existe siempre la posibilidad de obtener regalías por la creación realizada. Las naciones impulsan a los individuos para integrarse a la economía del conocimiento. En apariencia las regalías son mínimas, pero cuando el producto o servicio crece exponencialmente, las utilidades son grandes.
Algunas universidadesconservan el enfoque directivo, buscando que sus profesionistas egresados sean quienes dirijan las organizaciones; las más actualizadas están buscando que sus egresados generen conocimiento a partir de la participación en proyectos desde que están en carrera. Si en el siglo pasado los países que consiguieron mayor bienestar fueron los de mayor desarrollo tecnológico, ahora los que consigan mayordesarrollo del conocimiento serán, muy probablemente, los que tengan más ventaja, por lo que las universidades deben seguir esta misma idea.
La creación y el conocimiento plantean la posibilidad de desarrollar algo con cierta autonomía; esto significaría seguir generando ingresos sin que esto dependa de tus manos. Quien desarrolla un oficio es quien depende de sus manos para subsistir. Comoprofesionista del tercer milenio, debes desarrollar obras y proyectos autónomos que te den la posibilidad de generar ingresos sin necesidad de que estés en la operación directamente.
La fuerza física fue sustituida por la palanca, la palanca por el botón y el botón por el conocimiento. Como profesionista debes reconocer que una de tus ventajas competitivas es la posibilidad de tener acceso alconocimiento a través de libros, en lugar de limitarte a la prueba y el error. Es inaceptable renunciar a las posibilidades que nos ofrecen los libros y las universidades.
8.2 El trabajo en el futuro
La Secretaría de Trabajo y Previsión Social ha recogido información acerca del trabajo en el futuro y de las principales megatendencias:
“La Organización de Cooperación de Desarrollo Económico (OCDE)afirmó que de 10 nuevos empleos en los países desarrollados, 8 son para trabajadores del conocimiento: profesionales con capacidades técnicas, formación práctica, habilidades directivas y espíritu emprendedor.
El siglo XX fue considerado el siglo de la Física. Nuestro siglo está marcado por los sorprendentes avances de las ciencias de la vida y sus implicaciones en el conocimiento de los seresvivos, de su relación con el entorno y la forma de brindar más salud y calidad de vida a la población”.
Asimismo, de acuerdo con la STPS (2012), el Observatorio Laboral considera tres aspectos importantes para poder definir las tendencias laborales: las tendencias demográficas, los cambios tecnológicos y la globalización.
En cada uno de estos aspectos señala algo en particular:
En cuantoa las tendencias demográficas, dice lo siguiente: “Estados Unidos y Canadá serán los primeros en enfrentar las tasas decrecientes de fertilidad, disminuirán el crecimiento de la fuerza laboral y de jubilación. Canadá envejecerá más rápido que los Estados Unidos y México; a pesar de ser un país joven demográficamente, mostrará cocientes de dependencia de los adultos mayores, similares a los de suvecino del Norte, para el año 2050”.
Un creciente envejecimiento de la población incrementará la demanda de los servicios de salud. De igual importancia, los cambios en la población producen cambios en el tamaño y la composición demográfica de la fuerza de trabajo.
En los cambios tecnológicos sobresale el uso de la robótica, la inteligencia artificial y la nanotecnología, que consistiría en...
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