MEJOR PRACTICA OAXTEPEC
MEJOR PRÁCTICA
ABATIR EL ABANDONO ESCOLAR
DEL CENTRO DE BACHILLERATO
TECNOLÓGICO INDUSTRIAL Y DE
SERVICIOS No. 145
NOMBRE DEL DIRECTOR:
CD.JORGE GORDILLO GARCÌA
ÍNDICE
1.
Pág.
Introducción
2.
Objetivo
3.
Objetivos específicos
4.
Categoría de la práctica
5.
Desarrollo de la práctica
6.
Beneficios evidentes obtenidos7.
Conclusiones
Mejores Prácticas de los planteles pertenecientes a la DGETI
1.INTRODUCCIÓN
El abandono escolar es unos de los retos que atraviesa la educación media superior,
es por ello que en laInstitución se ha establecido las diferentes estrategias que se
contemplan en la caja de Herramientas para abatir el abandono escolar lo que nos ha
permitido disminuir el índice de alumnos queabandonan sus estudios de Bachillerato.
Con base a las estadísticas Nacionales y Estatales, que revelan un mayor abandono
Escolar en los primeros semestres, para el caso se ha puesto una importanciaespecífica en este grado escolar, obteniendo resultados muy favorables que indican una
notable disminución.
El clima escolar lo hemos priorizado como el factor de mayor impacto favorable para
lograr lapertinencia, permanencia y logro académico de nuestros alumnos,
La participación colaborativa de los padres de familia para establecer el conjunto de
estrategias y parámetros de mejora, nos permite unamejor acompañamiento en la
toma de decisiones de nuestros alumnos.
El conjunto de estrategias contempla muy decididamente los apoyos psicopedagógicos
para establecer un plan de vida en los educandos.Mejores Prácticas de los planteles pertenecientes a la DGETI
2. OBJETIVO.
Continuar estableciendo diferentes estrategias para disminuir el Abandono Escolar en
este Centro Educativo.
Reforzar elíndice de aprobación y coadyuvar a la construcción de un plan de vida
proactivo, integrando diferente herramientas en las que se tome en cuenta la
participación y corresponsabilidad de los padres de...
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