MEJORA AMBIENTAL
MINISTERIO DE EDUCACIÓN DEL PERÚ
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN - PUNO
I.E.S. GUE “LAS MERCEDES”
JULIACA
PROYECTO DE MEJORA AMBIENTAL
“UNIDOS MAESTROS Y ESTUDIANTES, MEJORAREMOS EL MEDIO AMBIENTE DE NUESTRA INSTITUCIÓN Y DEL MUNDO”
Responsable:
Antonio Cárdenas Quispe
PROYECTO DE MEJORA AMBIENTAL
“UNIDOS MAESTROS Y ESTUDIANTES, MEJORAREMOS ELMEDIO AMBIENTE DE NUESTRA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Y DEL MUNDO”
1. INTRODUCCIÓN.
A través del tiempo, los residuos producidos por las acciones humanas se han convertido en uno de los principales problemas ecológicos, ya que son precisamente la acumulación de estos residuos los que provocan la modificación de las condiciones ambientales de los ecosistemas.
Mejorar su disposición, procesarlos parapermitir su reutilización o almacenarlos en forma segura, son entre otras las alternativas que el ser humano tiene para minimizar su impacto.
Sin embargo esto no es fácil de lograr, pues la gran mayoría de los maestros y estudiantes no poseen conciencia ambiental y arrojan sus desechos en cualquier lugar, ya que no se tiene sentido de pertenencia con el entorno, y se piensa que la contaminaciónes un problema que no les afecta.
Esto hace pensar que parte de la solución es lograr un grado mayor de convencimiento en los estudiantes de su interdependencia con el entorno, de manera que se logre pensar que cualquier cosa que hagamos genera un gran impacto que tarde o temprano se devolverá hacia nosotros y será imposible el desarrollo de cualquier forma de vida incluyendo la vida humana.
Ental sentido La institución Educativa Secundaria GUE “Las Mercedes” de la ciudad de Juliaca, con la ejecución del proyecto se pretende crear conciencia ambiental en su comunidad, formando estudiantes comprometidos con el cuidado y la preservación del medio ambiente de tal forma que se apropien del entorno escolar, aprendan a clasificar las basuras y lleven el mensaje a sus familias creandoambientes saludables.
2. OBJETIVOS:
2.1. OBJETIVO GENERAL
Concientizar a la Comunidad Educativa GUE “Las Mercedes” para la formulación de valores, corno la tolerancia, la solidaridad, preservación y cuidado del medio ambiente, para que mediante el desarrollo de campañas eco-culturales, se logre un cambio de actitud que permita la armonía, equilibrio natural y una mejor calidad de vida.
2.2.OBJETIVOS ESPECIFICOS
a) Promover la participación de la Comunidad Educativa en la identificación de problemas ambientales de la educación y motivarles para darles solución.
b) Crear conciencia para reciclar desechos en la institución, mediante el uso de depósitos clasificadores.
c) Concientizar a la comunidad educativa sobre su papel preponderante como miembro activo de la naturaleza.
d)Propiciar campañas de aseo, reciclaje, reforestación y decoración para el mantenimiento y embellecimiento del entorno como base de una buena salud.
3. DESARROLLO DEL TEMA O CONTENIDO:
3.1. JUSTIFICACIÓN
La temática ambiental hoy en día debe ser un espacio abierto donde la discusión y el análisis no se dé en forma unidireccional por parte de los especialistas, sino que se preste al debate, a lacrítica, la auto reflexión en forma cotidiana despertando la sensibilidad en la raza humana que nos permita corregir el rumbo en procura de salvaguardar para las generaciones venideras, nuestro único hogar...nuestro planeta tierra.
Se debe comprender que la Ecología y los problemas ambientales no son problema de unos pocos y que a ellos corresponde solucionarlos; que lo que sucede en otra partedel planeta no tiene nada que ver con la otra sino que todos somos hijos de una misma madre, habitando un mismo hogar, el planeta tierra.
La ecología y los temas ambientales se deben sacar del aula; deben ser fuente de tertulia diaria con nuestros alumnos, compañeros docentes, padres de familia y en general de todo ser humano, pasando de la crítica a la acción, al cambio de la actitud personal y...
Regístrate para leer el documento completo.