Mejoramiento Area De Salud Ocupacional

PRÁCTICAS EMPRESARIALES II.
En la misma forma, el@ estudiante deberá actualizar sus conocimientos teóricos sobre los temas de:

1. LAS TEORIAS, ESCUELAS Y NUEVAS TENDENCIAS DE LA ADMINISTRACION.

TEORIAS Y ESCUELAS: | | NUEVAS TENDENCIAS DE LA |
| | ADMINISTRACION: |
| | |
Teoría Clásica de la Administración. | | Entorno Global. |
Teoría de las RelacionesHumanas. | | Cultura de la Calidad. |
Teoría Estructuralista de la administración. | | Administración de la Calidad Total (TQM) |
Teoría de Sistemas. | | Calidad Total en el Servicio (TQS) |
Teoría de la Contingencia. | | Trabajo en Equipo. |
Teoría de la Necesidad. | | Mejoramiento Continuo (KAIZEN) |
Teoría de la Motivación. | | Benchmarking. |
Teoría de la Expectativa. | |Reingeniería de Procesos. |
Teoría de los Liderazgos. | | La Empresa Visionaria. |
Teoría de la Conducta. | | El Enfoque sistemático de la Gestión. |
Escuela de la Administración por costumbre o Empírica. | | Disciplinas para el liderazgo en el Mercado. |
Escuela de la Administración Científica. | | Gerencia para el Futuro. |
Escuela del Comportamiento Humano. | | Turnaround. |
Escueladel Sistema Social. | | Estrategia para una empresa Global. |
Escuela de Sistemas. | | Outsourcing (Tercerización). |
Escuela de la Teoría de la Decisión. | | Pos capitalismo. La sociedad del Conocimiento. |
Escuela de la Medición Cuantitativa. | | Empresa, Globalización, Ambiente. |
Escuela Burocrática. | | Joint Venture. |
Escuela de la Administración por Objetivos. | | Franquiciaso trabajo en casa. |
Escuela del Proceso Administrativo. | | Teoría de las restricciones. |
Escuela de la Productividad Japonesa. | | |
Escuela Contingencia. | | |

2. A continuación, el@ estudiante, en acuerdo con el señor Tutor, identificara y planteara un nuevo problema administrativo-empresarial ecuatoriano.

“INEXISTENCIA DE UN SISTEMA CIENTIFICO Y TECNICO DEADMINISTRACION DE RECURSOS HUMANOS EN LA EMPRESA OMEGA 2000 SERVICIOS MEDICOS S.A”

3. El indicado problema, el@ estudiante, lo solucionara por medio del desarrollo y aplicación de una teoría o escuela y de una de las Nuevas Tendencias de la Administración, es decir las dos mas apropiadas, aplicables y convenientes.
La aplicabilidad y solución del problema planteado se referirán a una empresa uorganización ecuatorianas.

DATOS DE LA EMPRESA CONSULTADA
Razón Social: | Omega 2000 |
RUC: | |
Dirección: | |
Teléfono: | |
Actividad Económica: | Asistencia en medicina preventiva, medicina de trabajo, consulta medica de especialidades, servicio de ayunas diagnosticas por imagen, laboratorio clínico y patológico, provisiónde medicinas, administración y operatividad de dispensarios médicos empresariales así como servicios médicos de exclusividad para ciertas compañías |
Fundada: | El 25 de julio de 1991 |
E – mail: | |
Pagina Web: | |

ESCUELA DE RELACIONES HUMANAS Y SU APLICACIÓN EN LA EMPRESA OMEGA 2000 SERVICIOS MEDICOS S.A.

1. ANTECEDENTES.

La Empresa Omega 2000 Servicios Médicos S.A. fuefundada el 25 de julio de 1990 en ese tiempo su nombre comercial era Omega 2000 S.C.C la misma que empezó con tres socios, cinco empleados y un capital de $ 100.000,00 dólares americanos, su dirección es Av. Mariana de Jesús OE 7-47 y calle A esq. Edificio Diagnostico 2000 4 y 5to piso.
En sus inicios prestaba los servicios en consultas de especialidad pero los ingresos económicos que percibía laempresa eran muy bajos, por lo que sus accionistas comenzaron a investigar el mercado medico hasta que en el año 2000 trabajan con “Seguros Rocafuerte” una empresa de seguros médicos que tiene un promedio de 7.000 asegurados; es ahí donde la empresa comienza a sobresalir y ser mas reconocida en el mercado y brindar uno de los mejores servicios del país.
En el año 2005 se cierra Omega 2000...