mejoramiento

Mejoramiento de la Calidad de la Educación.


El sistema debe garantizar que todos los guatemaltecos, en igualdad de oportunidades, tengan
Acceso a una educación pertinente y de calidad. Eneste sentido, una adecuada calidad educativa
Conlleva la formación integral de la persona humana, mediante un sistema educativo centrado en
El aprendizaje de los educandos. La calidad educativa seabordará en el marco de una visión
Integral basada en los pilares planteados por UNESCO: aprender a aprender, aprender a conocer,
Aprender a hacer, aprender a ser, y aprender a convivir.
Líneas deacción estratégicas:
Objetivo A: Promover una efectiva descentralización curricular.
1. Desarrollar, validar e implementar estándares educativos para el país, a nivel macro,
Mezo y micro, tomandoen consideración estándares internacionales, para orientar
Claramente lo que se espera de los alumnos, los maestros y centros educativos.
2. Revisar y actualizar permanente y sistemáticamente loscurrículos a partir de los
Estándares educativos, para que los mismos sean aplicables en el aula. La transformación
Curricular debe propiciar una cultura más humana, más solidaria y más tolerante,que
Permita una mejor comprensión de nuestra historia, que favorezca la unidad de los
Guatemaltecos, respetando su diversidad.
3. Establecer mecanismos participativos, a través de instancias talescomo los sistemas de
Consejos de Educación y de Desarrollo Urbano y Rural, para lograr un consenso social
31 Aunque en la Agenda Nacional Compartida el compromiso consistió en cumplir con lasMetas del Milenio en
Cuanto a la educación consideramos que la completación de la enseñanza primaria universal es un objetivo
Instrumental e insuficiente ante los desafíos del siglo XXI. Que garanticeque el currículo nacional refleje la diversidad cultural del país y las
Competencias que el educando debe desarrollar.
4. Alcanzar una efectiva descentralización que, a partir del currículo...