mejoramiento
ABIERTA Y A DISTANCIA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS AGRICOLA, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE
ECAPMA
ESTUDIO DE CASO
Nombre del Curso: REPRODUCCION AVANZADA
Código: 201502
EDWIN MANUEL PÁEZ BARÓN
MVZ, Esp. MSc
(Director Nacional)
Fecha:
Julio de 2014
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
Escuela deCiencias Agrícolas, Pecuarias y del Ambiente
201502 – Reproducción Avanzada
TRABAJO COLABORATIVO
ESTRATEGIA: ESTUDIO DE CASO
Con productos de tipo individual y colaborativo.
TEMATICAS REVISADAS:
Saberes y conocimientos previos.
Unidad 1. Control de la actividad reproductiva.
Unidad 2. Inseminación artificial y transferencia de embriones.
Unidad 3. Últimas biotecnologías aplicadas a laproducción animal.
INDICACIONES GENERALES:
El estudiante deberá aplicar los conocimientos desarrollados en el curso a un estudio de caso,
para ello deberá analizar la situación presentada y plantear las alternativas de manejo, para lo
cual deberá presentar unos productos de tipo individual y unos productos de tipo colaborativo.
FASES DE DESARROLLO DEL TRABAJO:
FASE INICIAL DEL CURSO:Reconocimiento de saberes previos.
Con base en los conocimientos previos (Reproducción animal), el estudiante deberá plantear
las recomendaciones para la situación presentada. Esta actividad le permitirá evaluar sus
conocimientos previos, los cuales serán insumo para el desarrollo de su proceso de formación
en el curso.
FASE I: Control de la actividad reproductiva.
Con base en las temáticascorrespondientes a la Unidad 1 del curso Reproducción Avanzada
correspondientes al Control de la actividad reproductiva en animales domésticos, el estudiante
deberá plantear las recomendaciones para la situación presentada, para ello deberá plantear
sus alternativas como aporte individual y luego como aporte grupal deberán presentar la mejor
recomendación para la situación planteada.
Guía detrabajo colaborativo
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Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Ambiente
201502 – Reproducción Avanzada
FASE II: Inseminación artificial y transferencia de embriones.
Con base en las temáticas correspondientes a la Unidad 2 del curso Reproducción Avanzada
correspondientes a la Inseminación artificial y transferencia de embriones enanimales
domésticos, el estudiante deberá plantear las recomendaciones para la situación presentada,
para ello deberá plantear sus alternativas como aporte individual y luego como aporte grupal
deberán presentar la mejor recomendación para la situación planteada.
FASE III: Últimas biotecnologías aplicadas a la producción animal.
Con base en las temáticas correspondientes a la Unidad 3 delcurso Reproducción Avanzada
correspondientes a las Últimas biotecnologías aplicadas a la producción animal, el estudiante
deberá plantear las recomendaciones para la situación presentada, para ello deberá plantear
sus alternativas como aporte individual y luego como aporte grupal deberán presentar la mejor
recomendación para la situación planteada.
PESO EVALUATIVO DE LA ACTIVIDAD.
FASEVALOR
PRODUCTO
FASE INICIAL DEL CURSO
FASE I DEL TRABAJO
FASE II DEL TRABAJO
FASE III DEL TRABAJO
25
65
65
70
INDIVIDUAL
INDIVIDUAL Y GRUPAL
INDIVIDUAL Y GRUPAL
INDIVIDUAL Y GRUPAL
225
TOTAL
El avance en el desarrollo de la actividad debe evidenciarse en el e-portafolio.
Guía de trabajo colaborativo
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Escuela deCiencias Agrícolas, Pecuarias y del Ambiente
201502 – Reproducción Avanzada
INDICACIONES DE LA ACTIVIDAD:
Un ganadero del municipio de Sotaquirá (Boyacá, Colombia), tiene una ganadería de tipo Bos
taurus, de raza Holstein, con un total de 200 animales en el hato, constituyendo los animales
en producción un total de 60 animales, con hembras entre 1 y 6 partos. Con manejo de tipo...
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