Mejoras A La Vivienda De Una Familia De Escasos Recursos

I.C.L.A

PERTENECE: YAHAIRA GONZALEZ

CED: 9-742-660
MATERIA: INGLES

PROFESORA: NIDIA RODRIGUEZ

AÑO: 12º

VOCABULARIO

NAUSEAS: sentir o tener la necesidad de arrojar el contenido estomacal.
FIEBRE: temperatura corporal por encima de los 98.6º F o por encima de los 37º C.
EPIDEMIA: es la propagación de una enfermedad.
ENFERMEDAD: enfermedad en general.
INMUNIDAD: capacidaddel cuerpo para resistir enfermedades.
INFECCIÓN: es la invasión del cuerpo por microorganismos que causan enfermedades.
GERMENES: microorganismos causante de enfermedades.
ANTICUERPO: proteína protectora que se produce en respuesta a material extraño.
TOS: el aire expulsado de los pulmones de repente y ruidosamente.
PACIENTE: persona bajo tratamiento médico.
MEDICINA: la ciencia deldiagnóstico, tratamiento y prevención de la enfermedad.
CEGURO DE SALUD: Protege contra el costo del tratamiento médico o atención de salud.
DENTISTA: Trata los dientes y los tejidos de la boca.
PSIQUIATRA: dedicado a tratar los desordenes mentales.

INSTITUCIONES DE PROTECCIÓN AMBIENTAL

A muchas personas no les importa nuestros recursos naturales, por lo tanto, están haciendo un gran daño a estosrecursos. Si no hacemos nada para evitar entonces, el problema no hará sino empeorar a medida que aumenta la población humana.
Debemos ser conscientes de que cualquier cosa que daña una parte grande o pequeña del medio ambiente, también puede dañar otras partes.
Panamá cuenta con tres instituciones que nos están ayudando a proteger nuestro medio ambiente. Estas son: la ANAM (AsociaciónNacional del Medio Ambiente), el MIDA (Ministerio de desarrollo agropecuario), y ANCON (Asociación Nacional para la conversación de la naturaleza). ¿Qué hacen estas instituciones para proteger nuestro medio ambiente?

A. ANAM:
* Establece normas para cuidar de nuestra flora (árboles) y fauna (animales).
* Los maestros de los pueblos sobre la importancia de proteger la flora y la fauna.
* Protegelos parques nacionales, reservas forestales, refugios de vida silvestre, bosques protegidos y en otros sitios.
* Controla el uso de nuestros recursos naturales.

B. MIDA:
* Enseña a la gente acerca de los insecticidas y pesticidas.
* Ayuda a nuestros compatriotas a sembrar y cosechar sin dañar el medio ambiente.
* Produce nuevas tierras de pasto, plantas y semillas con el fin de mejorarla producción.
* Mejora la cría de animales.
C. ANCON:
* Cuida el medio ambiente.
* Ayuda a la ANAM y el MIDA para evitar daños en nuestro medio.
* Publica libros, folletos y revistas para enseñar a la gente a ser más cuidadosos con el avance de nuestra flora, fauna y otros recursos naturales.

CONTESTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS ACERCA DE LA LECTURA

1. ¿Cuál es el título de lalectura?

* Instituciones de protección ambiental
2. Mencione las tres instituciones que ayudan a proteger nuestro medio ambiente.
* ANAN
* MIDA
* ANCOM
3. ¿Qué significa ANAM?
* Asociación Nacional del Medio Ambiente.
4. ¿Qué hace el ANAM para proteger el medio ambiente?
* Establece normas para cuidar de nuestra flora (árboles) y fauna (animales).
* Los maestrosde los pueblos sobre la importancia de proteger la flora y la fauna.
* Protege los parques nacionales, reservas forestales, refugios de vida silvestre, bosques protegidos y en otros sitios.
* Controla el uso de nuestros recursos naturales.
5. ¿Qué significa MIDA?
* Ministerio de Desarrollo Agropecuario.
6. ¿Qué hace el MIDA para proteger nuestro medio ambiente?
* Enseña a la gente acercade los insecticidas y pesticidas.
* Ayuda a nuestros compatriotas a sembrar y cosechar sin dañar el medio ambiente.
* Produce nuevas tierras de pasto, plantas y semillas con el fin de mejorar la producción.
* Mejora la cría de animales.
7. ¿Qué significa ANCON?
* Asociación Nacional para la conversación de la naturaleza.
8. ¿Qué hace el ANCOM para proteger el medio ambiente?
* Cuida...