mejores tareas

1.- Investiga dos conceptos de conocimiento y luego compáralos con los que aparecen en tu libro de texto.
Concepto1: el conocimiento es la capacidad que posee el hombre de aprender informaciónacerca de su entorno y de sí mismo.
Concepto 2: hechos o datos de información adquiridos por una persona a través de la experiencia o de la educación.
Comparación: en todos los conceptos que suelenaparecer sobre los conocimientos tiene mucha comparación ya que todo se refiere a la inteligencia y las relaciones de las cosas.

2.- Explica si conocer y conocimiento son sinónimos o no. No sonsinónimos y así lo confirma el uso que se hace de ellos, se conoce a una persona, no se le sabe, aunque se pueda saber algo de ella. El conocimiento esta más comprometido con el rigor, lo lineal, la secuenciay los parámetros acordados en las comunidades académicas y disciplinares. El conocer es el proceso mediante el cual se construye, se repite o se acumula el conocimiento.

3.- Explica en quéconsiste el origen del conocimiento. a través de la tradición oral y escrita, la especie humana ha ido acumulando información acerca de la naturaleza y de sí misma. Dentro de las diferentes culturas y losdiferentes momentos históricos se han establecidos los mecanismos mediante los cuales se amplia y transmite dicha información. Ese cumulo de experiencias adquiridas a lo largo de la historia de lacultura es lo que llamamos conocimiento.

4.- Explica la importancia del conocimiento ordinario o empírico para el conocimiento científico. El conocimiento ordinario o empírico es basado enla experiencia, experimentación e investigación, y en último término, en la percepción, pues nos dice qué es lo que existe y cuáles son sus características, pero no nos dice que algo deba ser necesariamente así yno de otra forma; tampoco nos da verdadera universalidad. Consiste en todo lo que se sabe y que es repetido continuamente teniendo o sin tener un conocimiento científico.



5.- Investiga en la...