Melanie Klein

Melanie Klein
Hipótesis que se relacionan con etapas muy tempranas del desarrollo, que surgieron por material obtenido en análisis de adultos y niños.
Conclusiones respecto a fases tempranas del desarrollo
• En la primera infancia surgen las ansiedades características de las psicosis, que conducen al yo a desarrollar mecanismos de defensa específicos.
Periodo en que se encuentran los puntosde fijación de todas las perturbaciones psicóticas.
• Las ansiedades psicóticas, los mecanismos y las defensas del yo en la infancia ejercen una profunda influencia en todos los aspectos del desarrollo (desarrollo del yo, super yo y relaciones objeto).
• Las relaciones objeto existen desde el comienzo de la vida siendo el primer objeto el pecho de la madre, el cual puede ser pecho bueno(gratificador) y pecho malo (frustrador). Lo que lleva a una separación de amor y odio.
• La relación con el primer objeto implica la introyección y la proyección entre objetos y situaciones internas y externas. Estos procesos intervienen en la construcción del yo y del super yo.
• El impulso destructivo se dirige hacia el objeto y se expresa en fantasías de ataques sádico-orales hacia el pecho de lamadre, que se transforman en violentos ataques a su cuerpo con todos los recursos sádicos.
• Los temores persecutorios que surgen de los impulsos sádico-orales y sádico-anales, son de gran importancia para el desarrollo de la paranoia y esquizofrenia.

• Defensas típicas del yo precoz
- Mecanismos de separación del objeto y los impulsos
- Idealización
- Negación de la realidad interior yexterior
- Ahogo de las emociones.
- Ansiedad: miedo de ser envenenado y devorado.

Estos constituyen síntomas posteriores de la Esquizofrenia

• Fa se Persecutoria ⋄ Posición Paranoide
Preceden a la posición depresiva
• Si los temores persecutorios son muy intensos y el niño no puede superar la posición paranoide, le es también imposible superar la posición depresiva. Estefracaso puede reforzar los temores persecutorios y fortificar los puntos de fijación de graves psicosis.
• Las dificultades durante el periodo de posición depresiva puede provocar perturbaciones maniaco-depresivas en la vida posterior. En perturbaciones menos agudas del desarrollo, los mismos factores influyen en la elección de la neurosis.
• El surgimiento de la posición depresiva depende de lasuperación de la fase precedente, lo cual tiene un papel central en el desarrollo temprano del niño.
• La síntesis entre los aspectos amados y odiados del objeto total da origen a sentimientos de duelo y de culpa que implican procesos vitales en la vida emocional e intelectual del niño.
Esto constituye un punto crucial para la elección de neurosis o psicosis

NOTAS SOBRE FAIRBAIRN
El enfoquede Fairbairn está hecho desde el ángulo del desarrollo del yo en relación con los objetos, mientras que el de Melanie Klein ha sido hecho predominantemente desde el angulo de las ansiedades y sus vicisitudes.
Melanie Klein está de acuerdo con Fairbairn:
• Denomina la fase más temprana “posición esquizoide”, la cual forma parte del desarrollo normal y constituye la base de la enfermedad esquizoidey esquizofrénica adulta.
• Enfatiza la relación entre histeria y esquizofrenia
Melanie Klein está en desacuerdo con Fairbairn:
• Revisión de la teoría de estructura mental y de los instintos.
• Concepto de que en un comienzo solo se internaliza el objeto malo
Melanie Klein: pecho bueno introyectado forma una parte vital del yo.
• “el mayor problema esquizoide es como amar sin destruir consu amor, mientras que el mayor problema depresivo es como amar sin destruir con su odio”.
• Poca importancia que le da Fairbairn a la ansiedad y conflicto temprano y a sus efectos dinámicos sobre el desarrollo.

Identificación Proyectiva ⋄ Ansiedad
Fantasía de forzar la entrada del objeto: ansiedad relacionada con los peligros que amenazan al sujeto, desde el interior del objeto.
Al...