Melanie Klein

Introducción:
Melanie Klein (1882 – 1960), dentro del movimiento psicoanalítico, constituye la figura más representativa de la llamada "escuela inglesa". Sus aportes a la teoría freudiana resultaron de fundamental importancia en la comprensión de ciertos fenómenos psicopatológicos, y a la vez permitieron una más efectiva aplicación de la técnica al tratamiento de las psicosis. La metodologíaempleada por esta investigadora se basó principalmente en el análisis del juego en la situación terapeútica, y en la reconstrucción psicoanalítica de las primeras relaciones objetales a través del análisis de la transferencia, esto es, la relación especial que el paciente establece con el analista reflejando su modo primitivo de vincularse con los objetos. Este modo no puede recordarse por sucarácter preverbal, pero sí puede ser actuado en el marco de la misma relación transferencial, y en esa circunstancia, ser interpretado.
La complejidad y riqueza de los conceptos desarrollados por la teoría kleiniana, especialmente los que se refieren a los primeros estadios del desarrollo del yo, a la existencia de relaciones de objeto tempranas, a la influencia de la angustia a partir del nacimiento,a la postulación de etapas fundamentales (con sus posiciones esquizo-paranoide y depresiva) en la evolución mental y emocional del niño, a la aplicación consecuente de las teorías freudianas acerca de la fantasía inconsciente y los instintos de vida y de muerte, a la aparición más precoz del superyo y del complejo de Edipo, etc…Por tratarse de conceptos que se relacionan principalmente con lasexperiencias más tempranas de la vida del individuo, han despertado también dudas y controversias.

Melanie Klein descubrió, al trabajar con niños, que tanto el complejo de Edipo como el superyo se manifiestan claramente mucho antes de lo que se suponía; al proseguir sus investigaciones llegó a las raíces tempranas del complejo de Edipo y luego a sus formulaciones sobre la posición depresiva, y porúltimo, sobre la posición esquizo-paranoide.

Cubrir toda la obra de Melanie Klein, haciendo una comprensión crítica e interrogativa excede mis posibilidades actuales, dado mi limitado conocimiento de la teoría psicoanalítica, por lo que intentaré desarrollar los aspectos más relevantes de su obra como son el concepto de Fantasía inconsciente, la teoría de las posiciones, y el complejo de Edipoprecoz.








Fantasías

Las fantasías inconscientes están siempre presentes y siempre activas en todo individuo, por lo que su presencia no es índice de enfermedad ni de falta de sentido de realidad. Lo que determinará el estado psíquico del sujeto es la naturaleza de estas fantasías inconscientes y su relación con la realidad externa.

Según Melannie Klein, la fantasíainconsciente es la expresión mental de los instintos, y para cada impulso instintivo (pulsional) existe -ya desde el nacimiento- una fantasía inconsciente de un objeto tal que corresponda a su satisfacción. No es necesario que el bebé tenga una experiencia previa de objetos pues, por definición, los instintos mismos son buscadoras de objetos. De este modo, para cada impulso instintivo hay una fantasíacorrespondiente. Al deseo de comer, le corresponde la fantasía de algo comestible que satisfaría ese deseo: el pecho.

Crear fantasías es una función del Yo. La concepción de la fantasía como expresión mental de los instintos por mediación del Yo, supone mayor grado de organización yoica del que postula Freud. Supone que desde el nacimiento el Yo es capaz de establecer – y de hecho los instintos yla ansiedad lo impulsan a establecer – relaciones objetales primitivas en la fantasía y en la realidad. Desde el momento del nacimiento el bebé se tiene que enfrentar con el impacto de la realidad, que comienza con la experiencia del nacimiento mismo y prosigue con innumerables experiencias de gratificación y frustración de sus deseos. Estas experiencias con la realidad influyen inmediatamente...