melasuda

Colegio Mayor de Nuestra Señora

“Un camino, una respuesta y una esperanza con destino a la excelencia”



EVALUACIÓN GUÍA 09 – ESPAÑOL Y LITERATURA 9° 2013

NOMBRE:__________________________________ Nº_____Grado 9º ____


1. Corrija las siguientes expresiones:

a. Año 2.010 ___________________________________________

b. I. C. B. F___________________________________________

c. D r : ___________________________________________

d. ¡ Recordando a Bosé ! . ___________________________________________

e. $ 1990 ___________________________________________2. En las siguientes oraciones emplea los dos puntos (:)

a. Las potencias del alma son memoria, entendimiento y voluntad.

b. Recibí los siguientes artículos camisas, corbatas y blusas.

c.Las virtudes principales son dos puntualidad y orden.

d. Se acercó y me dijo en voz baja ”A usted le conozco yo”.

e. La delegada afirmó “esta situación no puede prolongarse”.



3. En lassiguientes oraciones emplea los puntos suspensivos (…)

a. Me gustaría invitarle, pero

b. Disparó veinte veces y mató un pajarillo.

c. El Quijote comienza: “En un lugar de la mancha

d. Losgrandes caudillos de la Historia: Alejandro, César, Napoleón

e. Árbol que nace torcido


4. En las siguientes oraciones emplea la coma(,)

a. Cuando paró de llover se levantó un vientofresco.

b. Con un criterio arbitrario el juez falló a favor de ella.

c. Si lo que dicen es verdad Manuel hizo bien en dimitir.

d. No debemos sin embargo olvidar el compromiso contraído.

e. Todoesto en efecto estaba previsto.


5. En las siguientes oraciones emplea el punto y coma (;)


a. La puntuación correcta aclara el pensamiento la incorrecta, lo enturbia.

b. Apunte lo quedice el jefe luego no se acordará.

c. Usted cumpla con su deber que él haga lo que quiera.

d. Tendremos que cerrar la tienda vienen pocos clientes.

e. Les he dicho unas cuantas cosas eso les...