Melisa

LA CIENCIA QUE NO SE CONSIDERA “CIENCIA”
Hoy en día la Ciencia se ha convertido en la estrella de nuestra sociedad, se le quiere estudiar desde muchos ángulos, el conocimiento científico ayuda acomplementar al conocimiento del mundo, según esto, la Ciencia nos aporta características de un objeto o lugar que se desconocen o son erradas (según conocimiento humano).
La Ciencia no puede entendersecomo una sola por esto se habla de “saberes” los cuales van conformando la Ciencia y cada uno tiene puntos de divergencia así como también ideas en común. Pero la Ciencia no es algo que hayaterminado se investiga cada día algo nuevo y cada día una nueva teoría nace mientras otras son rechazadas.
Una de las ciencias más antiguas es la Filosofía de las Ciencias o Epistemología (la primeraproduce desconfianza mientras que la segunda produce seriedad) que estudia el origen y estructura de la Ciencia así como también el método científico (camino hacia el conocimiento) y para esto utiliza otros“saberes”. Sus estudios han avanzado mucho en el tiempo pero en su camino también se encuentra con dificultades, es importante mencionar que la Filosofía de las Ciencias no busca reemplazar a laCiencia, sólo estudiarla.
Este “saber” hace que las conclusiones de los demás “saberes” encuentren sus puntos de vista similares para dar respuesta a las Ciencias Experimentales (Ciencia que estudia lofísico de la naturaleza).
Su área es grande y va en aumento, tiene 4 etapas de desarrollo:
La primera es la etapa del conocimiento de las Ciencias Experimentales, la segunda se encarga de juntar otros“saberes” a estas Ciencias Experimentales y establece el lugar que ocupa dentro de los “saberes”, la tercera intenta aplicar su método a las demás Ciencias y la etapa final, cuando el mundo tienesentido en base a los descubrimientos científicos comprobados.
Pero a pesar de esto ¿Qué se cree que es la Ciencia? ¿Sirve para mejorar la vida de las personas? Estas son interrogantes comunes que...