MEM SER EXCELENTE ASEIA

MÓDULOS
1. ¿ QUE ES LA PROGRAMACIÓN
NEUROLINGÜÍSTICA ?
2. LA EXCELENCIA DE LA MENTE HUMANA
3. CANALES DE PERCEPCIÓN
4. EL METAMODELO
5. MODELO DE PRECISIÓN
6. ANCLAS
7. RAPPORT (EL REFLEJO)
8. GENERADOR DE NUEVAS CONDUCTAS

P.N.L PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA

Objetivos
GENERALES
Los participantes conocerán y se habilitarán en las técnicas básicas de Programación
Neurolingüistica, facilitandopara ello el uso de recursos internos lo que permitirá una
modificación en los procesos mentales para alcanzar nuevos patrones de vida que los
conduzcan a su excelencia.

PARTICULARES
Contarán con la información sobre los orígenes, historia y aportes que la PNL ha
dado a la Psicología moderna.
! Podrán comunicarse de manera eficiente consigo mismos y con los demás,
utilizando la tecnología avanzadade la PNL.
! Aprenderán poderosas técnicas de PNL para obtener estados de excelencia a
voluntad.
! Conocerán y tendrán la facilidad de trabajar con el inconsciente de otras personas,
para el logro de objetivos y programación de estados mentales de efectividad.
! Harán suyas las creencias y habilidades de las personas de éxito.
! Manejarán elementos de comunicación que permitan una identificacióneficaz con
los procesos mentales de diferentes personas y cuya aplicación se podrá realizar en
su vida personal, familiar y profesional.

P.N.L PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA

Programación Neurolingüística
Conjunto de poderosas técnicas
diseñadas con el fin de producir
cambios a corto plazo en las
personas.
Esta ciencia fue desarrollada en la
década de los años 70's a partir de
las investigacionesde John
Grinder y Richard Bandler.
Estos dos magos contemporáneos
orientaron sus estudios a la tarea
de crear una base teórica que
describe adecuadamente la
interacción humana y en especial,
descubrir cómo obtenían resultados las personas que tenían éxito.
En este contexto, la P.N.L. describe
como los individuos se comunican
con los demás y principalmente
consigo mismo, y como esta
comunicacióninterior puede originar estados de óptima
disponibilidad de sus recursos y,

por tanto, crear el mayor y mejor
número posible de opciones de
comportamiento.
Grinder y Bandler desarrollaron
este modelo a raíz de la investigación de los patrones operativos de
tres de los mayores terapeutas;
Virginia Satir, Fritz Pers y Milton H.
Erickson. Estos magos de la terapia moderna tenían comportamientos encomún que hicieron se destacaran de manera muy prominente
en comparación con el resto de su
generación.
Bandler y Grinder lograron
estandarizar dichos patrones en
común y ofrecerlos como un
modelo propio de aprendizaje. La
programación Neurolinguistica
enseña la clave de cómo ciertas
personas producen resultados
óptimos.

P.N.L PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA

Programación Neurolingüística
Estaciencia postula que todos los
sistemas neurológicos de los individuos
se parecen, de manera que si alguien en
el mundo puede hacer algo con éxito,
usted también puede, siempre que
descubra y gobierne su sistema nervioso
exactamente del mismo modo.
La P.N.L. nos proporciona un marco de
referencia sistemático para dirigir
nuestro propio cerebro. Nos enseña
además como manejar no solo nuestros
estados ycomportamientos, sino incluso
los estados y comportamientos de los
demás. En una palabra, es la ciencia de
cómo dirigir nuestro cerebro de una
manera óptima para lograr los resultados
que uno desea.
Grinder y Bandler entonces, hicieron
más que suministrarnos una serie de
patrones potentes y eficientes para
producir el cambio. Nos proporcionaron
una tecnología sistemática sobre cómo
duplicarcualquier tipo de excelencia
humana, en un periodo muy breve y
conservar este nuevo estado de
excelencia en nosotros permanentemente.

DEFINICION DE LA P.N.L.
PROGRAMACIÓN:

Programa, significa
seleccionar la opción entre varias
alternativas, que han sido preparadas
para enfrentar distintas situaciones y
que se encuentran en un lenguaje.

NEURO: Sistema Nervioso mediante el
cual realizamos y operamos...