MEMORAMA DE CONTABILIDAD

Plan de Intervención.
Tema
La contabilidad y sus técnicas. Activo, pasivo y capital: clasificación.
Objetivo
Los alumnos aprenderán a través de actividades lúdicas, (memorama) los conceptosbásicos de contabilidad. Activo, pasivo y capital.
Tiempo
2 Módulos de 45 min.
Conceptos y Contenidos
Tecnología, técnica, administración contable, contabilidad, activo, pasivo, capital
MaterialesCartulina, plumones, lápiz, tijeras, plástico adherible, regla.
Actividad Apertura
Los alumnos cortarán la cartulina, 50 tarjetas de 5x7 cm., escribirán en color azul las cuentas de activo, en colorrojo, las cuentas de pasivo y en color verde, las cuentas de activo, las clasificaran en circulante, pasivo y diferido.
Actividad de Desarrollo
Para facilitar el aprendizaje de las principalescuentas de activo, pasivo y capital, con actividades lúdicas de juego se pondrán a jugar en parejas, Memorama o memorice.- es un juego de mesa dentro de la categoría de juego de naipes que trata deencontrar tarjetas en parejas. Consiste generalmente en una serie de cartas con los nombres de las cuentas de contabilidad, agregando una imagen, las cuales estarán en par, es decir cada cuenta está repetidodos veces en las tarjetas. El juego comienza revolviendo las tarjetas y repartiéndolas con los nombres hacia abajo al azar de tal modo que no sea posible verla. Un alumno escoge dos cartas, si lasdos que escogió son iguales, se las queda y tiene derecho a escoger otras dos; si las dos cartas que escogió son diferentes las coloca otra vez boca abajo en el mismo lugar y procura recordar cualestarjetas eran, cediendo el turno al otro alumno. Gana el jugador que consiga más pares de tarjetas. Este juego se puede jugar en parejas o con más alumnos.
Actividad de Cierre
Se termina con lasiguiente actividad: Enlistar en su cuaderno las cuentas de activo, pasivo y capital, ya sin ver las tarjetas del juego, se realiza una autoevaluación de lo aprendido gracias a la actividad lúdica.
Plan...