MEMORIA ANIMACION SOCIOCULTURAL


MEMORIA


“CRECEMOS EN VERANO”

2010












PAULA PÉREZ MARTÍNEZ
DNI: 71561063-J






ÍNDICE

Presentación
Objetivos
Localización
Temporalización
Actividades
Metodología
Participantes
Recursos Humanos
Evaluación
Incidencias como monitor-educador
Valoración personal de mi experiencia


PRESENTACIÓN
El verano es tiempo de jugar, aprender, devivir experiencias y de hacer nuevos amigos.
Esta actividad se ha dirigido principalmente a los niños / as del municipio pero también hemos tenido en cuenta que el número de niños / as aumenta en esta época y por esto Crecemos en Verano ha intentado cubrir las necesidades de todos ellos.
Con este programa se intentaba conseguir que continuaran con la rutina a la que estaban habituados durante todoel año, pero con actividades más dinámicas y divertidas que les ayuden a relacionarse con niños de diferentes edades y lugares. También aprendieron actividades nuevas y a estar en contacto con el medio que les rodea.
Creemos que los niños de hoy en día necesitan aprender a divertirse, a socializarse, a desarrollar la destreza, su autonomía, creatividad, afectividad, el respeto, la cooperación,la tolerancia y la autoestima entre otras cosas.
Para ello realizamos diferentes actividades como talleres, juegos, dinámicas, salidas y otras muchas que se detallaran más adelante.
Éste tipo de actividades no excluyen a nadie, ayudan a desinhibirse, favorecen la comunicación con el medio que les rodea y los demás compañeros, fomentan la creatividad, las actitudes y las destrezas, favorecen laconfianza en uno mismo y en el grupo, enseñan formas de comunicación no verbal y poseen valores a través de los cuales los niños desarrollarán capacidades.
Los juegos y talleres estaban adaptados a las edades y necesidades específicas de cada niño teniendo en cuenta sus posibles enfermedades, discapacidades y deficiencias.


OBJETIVOS
1. General

Disfrutar del tiempo libre en veranomediante actividades lúdicas relacionándose con el medio que les rodea y sus propios compañeros.

2 . Específicos
Potenciar la amistad, relación y colaboración entre los participantes con experiencias culturales y lúdicas.
Conocer a los participantes del programa.
Aprender las normas de la actividad.
Fomentar el placer de las relaciones y la amistad.
Hacer participar activamente a los acampadosen la organización y desarrollo del programa crecemos en verano.

Descubrir las posibilidades lúdicas educativas alternativas que puede tener el tiempo de ocio en el municipio.
Conocer las otras posibilidades y alternativas que se pueden realizar en el municipio fuera de la vida diaria.
Disfrutar de otros lugares del municipio.
Utilizar los lugares del municipio como lugares de ocio,realizando actividades diferentes a las habituales.
Adquirir normas y hábitos sociales (respeto al entorno, mobiliario urbano, jardines e instalaciones), desde la perspectiva del sentido de pertenencia.

Utilizar EL JUEGO como instrumento lúdico-pedagógico y experiencia vital en el proceso de maduración.
Aumentar el nivel de creatividad.
Aprender a escucharse entre ellos.
Realizar trabajos enequipo mediante el juego.
Respetar a las personas “diferentes”.

Adquirir normas y hábitos sociales de comportamiento ciudadano (respeto al entorno, mobiliario urbano, jardines e instalaciones) desde la perspectiva del sentido de pertenencia.
Cumplir los compromisos adquiridos durante la actividad.
Mantener el orden y la limpieza personales
Respetar las normas establecidas para el respeto con elmunicipio.
Respetar el entorno y lugar donde se realiza la actividad.
Conocer los problemas medioambientales más importantes que afectan al entorno.




LOCALIZACIÓN
Las actividades se realizaron en las instalaciones del Excmo. Ayuntamiento de Santa María del Páramo (León), concretamente en el C.P Benito León.
A parte de estas instalaciones, se utilizaron otras complementarias como...