Memoria Artística

Páginas: 2 (348 palabras) Publicado: 21 de octubre de 2015

Memoria Artística
Análisis teórico de las proporciones tridimensionales con relación al espacio y específicamente con relación al equilibrio, ritmo, proporción y armonía. Para así poder profundizaren el conocimiento del funcionamiento de las dinámicas de creación en el espacio tridimensional, el cual en definitiva es el único que coexiste en el mismo plano dimensional en el que se desenvuelveel cuerpo del ser humano.
La idea se resume en:
Seleccionar un objeto y cortarlo en rodajas, a intervalos regulares, de los que derivan los planos seriados.
Cada plano seriado puede ser consideradocomo un módulo, el cual podrá ser usado en repetición o gradación.
Como resultado obtenemos un volumen, el cual es representado por una serie de planos, cada plano es una sección transversal delvolumen.
Imágenes de Figuras tri-dimensionales




Imágenes reales de fguras tri-dimensionales



Edificio sito en c/ Castelló, 115 - Madrid
 


Salida de Emergencia de Edificio sito en:
Núñez de Balboa -esq. María de Molina - Madrid
 



Persianas de Edificio sito en:
c/ Núñez de Balboa , 120, Madrid

Memoria Descriptiva
Fundamentos:
El modelado manual es un gran comienzo para entender la estética entres dimensiones. Un objeto se debe de ver interesante desde cualquier punto de vista. Este es un ejercicio que implica crear volumen a partir de una serie de planos en serie…
Objetivos
Crear unvolumen con planos seriados (pasaje del plano al volumen).
Conocer las tres dimensiones básicas del espacio (el volumen y su percepción).
Reconocer los procedimientos y técnicas. Cómo mirar una obratridimensional.
Memoria Técnica:
Objetivo:Construir una lámpara de mesa; inspirada en el "Edificio Turning Torso del Arq. Santiago Calatrava" - Suecia.
Materiales utilizados:Cartón gruappapen, estructura depantalla de lámpara a modo de esqueleto, cúter, bisturí, pegamento, regla de metal, escuadras, lijas, etc..
Construcción de la maqueta:En primer lugar se debe confeccionar un esbozo, para analizar:...
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