Memoria Descriptiva De Escuela De Educacion Especial

Páginas: 66 (16393 palabras) Publicado: 8 de febrero de 2013
Universidad Autónoma de Sinaloa

Facultad de Arquitectura

Materia:

Diseño Arquitectónico, Tecnología y Medio Ambiente

Memoria Descriptiva

Profesor:
Arq. Rafael Sanz Castañeda

Integrantes del equipo:

Montoya Castro Anayanci
Rodríguez Roldan Carlos Alfonso
Santiesteban Araujo Frida Roxana
Velázquez Ponce Claudio

Semestre: 4°

Grupo: 7

Culiacán, Rosales 30 de Mayodel 2012.
Índice

Contenido Pagina

CAPITULO I: La fase analítica (el programa)

A) Aspectos sociales:
A.1) Antecedentes: Introducción al tema y definición tipológica ……………………………1-9
A.1.1) Necesidad…………………………………………………………………………..………………………10-15
A.1.2)Justificación……………………………………………………………………………………………………..16
A.1.3) Objetivos…………………………………………………………………………………………………….17-18

A.2) Análisis del modelo formal
A.2.1) Morfología Urbana………………………………………………………………………………………..…19
A.2.2) Expectativas formales: Carácter y estilo……………………………………..……………………20

A.3) Análisis del modelo funcional.
A.3.1) Análisis de actividades…………………………………………………….……………………………….21
A.3.2)Caracterización de espacios.……………………………………………..………………..………22-26
A.3.3) Programa arquitectónico………………………………………………………………………………...27

A.4) Análisis del modelo análogo
A.4.1) Tipología funcional ……………………………………………………………………………..……28-29
A.4.2) Tipología formal…………………………………………..……………………………………………..30-31
A.4.3) El espacio y la forma……………………………………………………………………………………32-34
A.4.4) Laestructura……………………………………………………………………………………………….34-37
A.4.5) Las instalaciones…………………………………………………………………………………………38-40

A.5) Criterios normativos legales y reglamentarios………………………..………………….41-52

B) Aspectos físicos:
B.1) Físicos geográficos
B.1.1) Localización geográfica……………………………………………………….……………………….…53
B.1.2) Asoleamiento………………..…………………………………………………………………………….…..54
B.1.3) Temperaturas…………………..………………………………………………………………………………54
B.1.4) Humedadrelativa………………..………………………………………………………………………..…55
B.1.5) Lluvias……………………………………..……………………………………………………………………….55
B.1.6) Vientos………………………………………..………………………………………………………………..…54

B.2) Físicos Urbano:
B.2.1) Topografía……………………………………………………..…………………………………………………55
B.2.2) Geología……………………………………………………………………………………………………..55-56
B.2.3) Edafología………………………………………………………………..………………………………………57
B.2.4)Hidrografía…………………………………………………………………………………………………….…58
B.2.5) Infraestructura urbana……………………………………………………….………………………….…59
B.2.6) Vialidad……………………………………………….………………………………………..……………59-60

B.3) Físicos humanos
B.3.1) Antropometría…………………………………………………………………………………………...61-73
B.3.2) Patrones de diseño………………………………………………………………………………..……74-76

C) Aspectos técnicos de la Propuesta. (Mi proyecto).
C.1) El sistema técnico constructivo…………………………………………………………………………..77
C.2) Lasinstalaciones…………………………………………………………………………………………….77-78
C.3) Los acabados………………………………………………………………………….……………………..……78

CAPITULO II: Alternativas de diseño (el anteproyecto)

A) Concepto de diseño………………………………………………………………………………………..…….79
(Revisar conceptos de diseño bidimensional, simbolismos, etc.)

B) La hipótesis formal……………………………………………….……………………………….………………79
(Que esperan con el proyecto,Cuáles son los alcances del proyecto.)

C) La zonificación general………………………………………………………………………………………….79
(Zonas en las que se divide el proyecto en su conjunto.)

D) La zonificación particular…………………………..………………………………………………………….80
(Zonas en las que se divide el proyecto, mencionar las sub-áreas o espacios, si fueran contemplados.)

CAPITULO III: El desarrollo (proyectoejecutivo)……………………………………………….…81-88

A) Proyecto arquitectónico.
A.1) Planta de conjunto.
A.2) Plantas arquitectónicas.
A.3) Fachadas arquitectónicas.
A.4) Cortes longitudinal y transversal con instalaciones sanitarias y pluviales.

B) El proyecto estructural.
B.1) Planta de...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Memo Descriptiva de la Escuela Especial
  • La escuela y educacion especial
  • MEMORIA DESCRIPTIVA ESPECIALIDADES
  • memoria descriptiva escuela
  • Memoria descriptiva de escuela
  • MEMORIAS Y ACTUALIDAD EN LA EDUCACIÓN ESPECIAL EN MÉXICO RESUEMEN
  • EDUCACION SEXUAL INTEGRAL EN LA ESCUELA ESPECIAL FUNDAMENTACION
  • La escuela un lugar especial, la educacion mas aun...

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS