Memoria doc. Generación perdida

PSICOLOGÍA DEL TRABAJO Y DE LAS ORGANIZACIONES – 2º ADE


Memoria individual : Significado del Trabajo


1. Descripción general del documental. Destaca los aspectos más relevantes
2.Relaciona los contenidos del documental con los contenidos teóricos presentados en clase
3. Aplicabilidad de estos conceptos en tu realidad más cercana. Ejemplos
4. Valoración y reflexión personal. Señalaqué has aprendido

• ¿Generación perdida? es un documental en el que se describe la desilusión actual que sienten los jóvenes (preparados o no) en cuanto a la situación laboral.
Ocho jóvenes deentre 20 y 30 años hablan sobre varios temas (trabajo, educación, paro o política) pero también confiesan sus miedos, desesperación, desconfianza en las organizaciones, frustraciones y sobre todoesperanzas en el futuro. Cada uno con una situación diferente, forman una generación que afronta el reto de sobrevivir en un mundo lleno de incertidumbres económicas, pero también intenta alzar la voz ycrear esperanzas en mitad de una crisis global que hace tambalear las bases del sistema y con ello su futuro.
A parte de esos jóvenes, el documental cuenta con opiniones de expertos que analizan elproblema y dan posibles soluciones.


• En relación a los contenidos teóricos presentados en clase, el documental trata de forma general el “Significado del trabajo y sus dimensiones”:

Centralidad en el trabajo.
 Objetivos del trabajo.
 Reglas sociales y creencias sobre el trabajo.

También trata “Actitudes hacia el trabajo”:

 Confianza.
 Implicación.
 Compromiso.
Satisfacción laboral.
• Como todos sabemos, hay muchos casos parecidos a los mencionados en la actualidad, muchos de mis amigos dejaron de lado su educación y se dedicaban a los sectores que generabanbeneficios inmediatos, como el sector de la construcción por ejemplo, pero que a larga duración no les aportaban nada.
Mientras que algunos optaron por emigrar a países como Alemania, Inglaterra,...