Memoria En La Ancianidad
Páginas: 4 (798 palabras)
Publicado: 9 de septiembre de 2015
MEMORIA
EN LA ANCIANIDAD
INTRODUCCIÓN
El estudio de los procesos cognitivos
en la vejez es importante debido al
incremento de la población anciana
en el mundo.
Este incremento se debe alaumento
de la esperanza de vida producido
por los avances científicos y técnicos
Sin embargo la “prolongación de la
vida” no significa una mejor
“calidad de vida”: muchas
personas llegan a laancianidad
con más enfermedades crónicas y
con una serie de carencias
psicosociales que pueden llevar a
síndromes depresivos
Lo anterior ha llevado a percibir la
ancianidad como una etapa
negativa dela vida, donde sólo
cabe esperar el deterioro tanto
físico como intelectual generando
una concepción trágica de esta
etapa.
Sin embargo, la psicología del
desarrollo en la actualidad, tiende acambiar esta concepción:
Se ve como una etapa con dificultades
físico-sensoriales pero con la
posibilidad de que el individuo pueda
recoger los frutos de su experiencia y
analizar cualquier problemacon la
perspectiva adecuada
Características de la vejez
El envejecimiento se ve afectado
por una serie de variables
biológicas, psicológicas y
socioculturales que interactúan
con la edad y queinfluyen en los
cambios que la caracterizan como
etapa evolutiva
Lo anterior lleva a que se definan
distintos tipos de “edades”:
1° Edad cronológica: n° de años
vividos
2° Edad biológica: en relacióncon los
cambios físicos y funcionales en el
organismo. Esta edad no tiene por
qué coincidir con la cronológica ya
que un estilo de vida sano puede
lentificar el deterioro biológico
(dentro de ciertoslímites)
3° Edad psicológica: en relación con la
capacidad de adaptación y
autocontrol, las cuales se relacionan
con el estado de las habilidades
cognitivas, el sistema afectivo y supersonalidad.
La edad psicológica tampoco tiene por
qué coincidir con la edad cronológica
4° Edad social: en relación con el
número y tipo de roles que
desempeña el sujeto en la sociedad
a la que pertenece....
EN LA ANCIANIDAD
INTRODUCCIÓN
El estudio de los procesos cognitivos
en la vejez es importante debido al
incremento de la población anciana
en el mundo.
Este incremento se debe alaumento
de la esperanza de vida producido
por los avances científicos y técnicos
Sin embargo la “prolongación de la
vida” no significa una mejor
“calidad de vida”: muchas
personas llegan a laancianidad
con más enfermedades crónicas y
con una serie de carencias
psicosociales que pueden llevar a
síndromes depresivos
Lo anterior ha llevado a percibir la
ancianidad como una etapa
negativa dela vida, donde sólo
cabe esperar el deterioro tanto
físico como intelectual generando
una concepción trágica de esta
etapa.
Sin embargo, la psicología del
desarrollo en la actualidad, tiende acambiar esta concepción:
Se ve como una etapa con dificultades
físico-sensoriales pero con la
posibilidad de que el individuo pueda
recoger los frutos de su experiencia y
analizar cualquier problemacon la
perspectiva adecuada
Características de la vejez
El envejecimiento se ve afectado
por una serie de variables
biológicas, psicológicas y
socioculturales que interactúan
con la edad y queinfluyen en los
cambios que la caracterizan como
etapa evolutiva
Lo anterior lleva a que se definan
distintos tipos de “edades”:
1° Edad cronológica: n° de años
vividos
2° Edad biológica: en relacióncon los
cambios físicos y funcionales en el
organismo. Esta edad no tiene por
qué coincidir con la cronológica ya
que un estilo de vida sano puede
lentificar el deterioro biológico
(dentro de ciertoslímites)
3° Edad psicológica: en relación con la
capacidad de adaptación y
autocontrol, las cuales se relacionan
con el estado de las habilidades
cognitivas, el sistema afectivo y supersonalidad.
La edad psicológica tampoco tiene por
qué coincidir con la edad cronológica
4° Edad social: en relación con el
número y tipo de roles que
desempeña el sujeto en la sociedad
a la que pertenece....
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