memoria explicativa plano regulador Lolol

Páginas: 2 (265 palabras) Publicado: 12 de septiembre de 2013
Capacitación DEM Concepción
Salas cunas & Jardines Infantiles
Público Objetivo
Educadoras
Auxiliar de servicios
Técnicos de sala
Evaluación Diagnóstica
Trabajo Individual: 1 día completo(desde la llegada primer niño hasta el retiro del último niño)
Visita diagnóstica:
Realiza en horarios de oficina, en acuerdo con los equipos de cada sala cuna
Observación de procedimientos demudas, procedimiento de accidentes, procedimiento de higiene, plan de emergencia y plan de evacuación, ingreso y salida de niños, traspaso a extensión horaria, condiciones de infraestructura.Observación de prácticas: Trabajo en aula, vínculo diario con familias, organización del día, acogida y encuentro, evaluación de los niños.
Observación práctica de bienestar de los niños: relación bientratante adulto niño y estilos de vida saludable, periodos de la jornada y prácticas de nutrición, promoción y protección de derechos
Observación de gestión de equipos: identificar espacios de reunión,organización interna, planificación y evaluación, atención de imprevistos, clima laboral
Para el logro de estos objetivos se cuenta con pautas de Hitos de control y evaluación, que permitensistematizar y retroalimentar a los equipos, de las prácticas existentes y brechas de mejora.

• Capacitación Inicial

Día 1
• Gestión y fortalecimiento de equipos: Retroalimentación de evaluacióndiagnóstica de gestión de equipos.
• Motivación y reconocimiento de buenas prácticas
• Bienestar de los niños y niñas
• Sentido y contexto del servicio de educación parvularia
• Rescate del sentidoindividual y misión organizacional del trabajo con niños y niñas y familias en contexto de vulnerabilidad social
• Retroalimentación de procedimientos observados en evaluación diagnóstica, porequipo.

Día 2
• Práctica educativa
• Intencionalidad pedagógica de los periodos
• Estandarización de la organización de periodos
• Propuesta participativa de periodos
• Instrumento EDP....
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