Memoria Monitor Tiempo Libre Y Ocio

2. DATOS PROPIOS DE LA ACTIVIDAD

- LUGAR Y FECHAS DE REALIZACIÓN DE LAS PRÁCTICAS: Calle Barcelona, 80, el modo de llegar hasta la ludoteca era en Vitrasa. Las fechas son las comprendidas desde el 09/11/2011 hasta 21/05/2012.
- ENTIDAD, ASOCIACIÓN O INSTITUCIÓN ORGANIZADORA DE LAS PRÁCTICAS: Mis prácticas han sido realizadas en una ludoteca situada en la zona de Vigo llamada TRASNOS.- ESPECIFICACIÓN DE LA ACTIVIDAD: En la Ludoteca se realizaron talleres de Navidad, celebraciones de cumpleaños con juegos.
- DATOS PERSONALES DEL DIRECTOR/A RESPONSABLE DE LA ACTIVIDAD: La directora de la ludoteca se llama María.



3. DATOS DE LOS ASISTENTES A LA ACTIVIDAD

- EDAD Y NÚMERO TOTAL DE ASISTENTES:


La edad de los niños/as que asistían a la ludotecaera entre los 3 y 10 años. Y el número de niños a la ludoteca iba dependiendo, ya que cuando había cumpleaños podía haber alrededor de 16 niños junto con los otros niños que no pertenecían al cumpleaños sino a la parte de la ludoteca en total podría llegar a haber hasta 30 niños si juntamos ambas cosas. Y por último en los talleres de navidad asistían unos 16 niños sin contar a lo más pequeños de 3años que eran alrededor de unos 6-8 niños.










- EQUIPO DE MONITORES :


➢ NÚMERO DE MONITORES TITULADOS : 4 monitoras tituladas.
➢ NÚMERO DE MONITORES EN PRÁCTICAS: cuando comencé las prácticas éramos 2 y pasados unos meses éramos 3.
➢ NÚMERO DE PROFESIONALES QUE CONFORMAN EL EQUIPO DE TRABAJO: En total eran 4 .


4. DESCRIPCIÓN YESPECIFICACIÓN DE LAS DEPENDENCIAS DE LA ACIVIDAD:

La ludoteca en la que realizo las prácticas consta de 200m2 en total. Este espacio está dividido en varias áreas las cuales voy a nombrar a continuación:


1. Una sala de usos múltiples donde está la zona de movimiento que está constituída con un espejo, módulos de gomaespuma, colchonetas, espaldera pequeña al lado del espejo, 1 camaelástica, aros, pelotas, conos, picas, canastas y demás material dedicado a los juegos de psicomotricidad adaptados a los niños para su divertimiento y así poder combatir el sedentarismo. Además también hay una piscina de bolas y en esa misma zona se realizan los juegos con los niños de los cumpleaños.


2. Después está el área de juego simbólico y de expresión nos encontramos losdistintos juguetes como son coches, muñecas, cocinitas, disfraces, tienda, etc…


3. Por otra parte está el área de construcciones y talleres de expresión plástica y dibujo. En esta zona los niños realizan los talleres, hacen puzzles, juegos de mesa y realizan sus propios dibujos, pintan…Ésta área está habilitada por 7 mesas con 5 sillas cada una de ellas.. El número de mesas varíadependiendo de cuantos niños haya ese día en la ludoteca o si hay algún cumpleaños ya que las meriendas se hacen en el mismo lugar.


4. Luego también nos encontramos el área del rincón de la lectura donde están los distintos libros ya sean cuentos como libros de animales con sus distintos sonidos… y para finalizar al lado está la zona audiovisual donde los niños pueden ver los dibujosdespués de una larga mañana.


Una vez he descrito las distintas áreas de ocio ahora pasaré a describir las instancias como son los baños y la cocina.

• La ludoteca consta de 2 baños : un baño compartido que es de gran acceso para los niños con armarios donde hay toallas , ropa, jabones y toallitas personales de cada niño además de unos contenedores para los elementosdesechables, a la misma vez fomentamos el reciclaje y hay 2 lavabos, 2 wc y un cambiador de pañales . Y el otro baño sería para el uso de las monitoras.
• Y por otro lado tiene una cocina donde preparan las meriendas y se guardan los alimentos, patatillas, fiambre etc… para los cumpleaños y meriendas.


5. ORGANIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD

Mis funciones en la ludoteca principalmente...