memoria ocio y tiempo libre
Memòria de Pràctiques
Nom i Llinatges
Antonia Palmero Font
Entitat: CLUB DEPORTIVO Sporting Group.
Adreça: Carretera Andratx km 11.8
07181 (Costa de'n Blanes)
Població: PALMA
CP: 0 7 1 8 1
Responsable: Sergio García
Telèfon de contacte: 696561307
Correu electrònic: Sergio.García@hotmail.com
Data d’inici activitat
Del 19 de Agosto
Data definalització
Al 30 de Agosto
Fitxa descriptiva de l’activitat
Entitat organitzadora
Club Deportivo/Escuela Infantil “SPORTING GROUP”
Responsable de l’entitat organitzadora
Sergio Garcia y Natalia Rodríguez
Nom de l’activitat
ACTIVIDADES LÚDICO DEPORTIVAS PARA NIÑOS/AS “Sporting Group” VERANO
Tipus d’activitat
ACTIVIDADES LÚDICO DEPORTIVAS
Responsable de l’activitatSergio García y Natalia Rodríguez.
Número títol de director/a i Escola de Formació
Sergio García
LICENCIADO EN EDUCACIÓN FÍSICA.
Titulación que debe poseer el director cuando las actividades son de carácter deportivo según el punto cuatro, letra b) de la Resolució del conseller d’Esports i Joventut de 12 de desembre de 2007 per la qual s’adopten mesures provisionals en relació amb lesactivitats de temps lliure infantils o juvenils que es duen a terme a l’illa de Mallorca.
Y TÉCNICO SUPERIOR EN ACTIVIDAD FÍSICA, DEPORTIVAS Y DE ANIMACIÓN.
Natalia Rodriguez García
Licenciada en Pedagogía y en Educación Social Y TÉCNICO SUPERIOR EN ACTIVIDAD FÍSICA, DEPORTIVAS Y DE ANIMACIÓN.
Telèfon de contacte del responsable
696561307
Adreça del lloc de l’activitat
Carretera Andratxkm 11.8
Número de Participants
103
Número de Monitors
9
Introducció del projecte
El enfoque de esta recinto deportivo tiene un carácter integrador e incluye una multiplicidad de funciones: cognitivas, expresivas, comunicativas y de bienestar. Por una parte, el movimiento es uno de los instrumentos cognitivos fundamentales de la persona, tanto para auto conocerse cómo porexplorar y estructurar el entorno inmediato. Por la vía de la organización de sus capacidades sensitivas, perceptivas y motrices, se toma conciencia del propio cuerpo y del mundo que le rodea, pero además, mediante el movimiento, se mejora la propia capacidad motriz en diferentes situaciones y para diferentes finalidades y actividades, lo cual permite incluso demostrar destrezas, superardificultades y competir.
Assoliment dels objectius del l’activitat
Generals
Participar, con independencia del nivel de habilidad en las actividades y juegos propuestos.
Valorar los aspectos de relación que fomentan las actividades lúdico deportivas
Mostrar habilidades y actitudes sociales de tolerancia y de deportividad.
Consecució de la metodologia
Los procesos deenseñanza y aprendizaje deben seguir una metodología que permita integrar diferentes modelos, métodos, estrategias y técnicas pedagógicas con las cuales plantear las tareas a los niños y niñas. Según estos métodos sean más abiertos o cerrados, pueden orientarse hacia la instrucción, la participación y la emancipación en función del objetivo, la dificultad de este, el momento o la situaciónde enseñanza que se encuentre, así como las variables de organización de las actividades, recursos y agrupamientos.
Continguts
Conceptuales
El juego como marco de aprendizaje y desarrollo personal. Implicaciones en los ámbitos físicos, cognitivos y socio afectivos.
Procedimentals
Participación activa en los diferentes juegos y actividades deportivas yfacilitar el establecimiento de relaciones entre compañeros, la máxima participación, el respeto y la tolerancia.
Actitudinals
Aceptación de los niveles de habilidad propios como paso previo a la superación personal.
Temporalització: campament, alberg, camp de treball o ruta (mínim 80h)
Semana 1: 19 al 23 de Agosto
Dilluns
Dimarts
Dimecres
Dijous
Divendres
HORES...
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