Memoria Pedagogica

Páginas: 7 (1735 palabras) Publicado: 5 de noviembre de 2013




INDICE

CONTENIDO PAGINA

DEDICATORIA…………………………………………………………….1


Agradecimiento……………………………………………………….…..2


OBJETIVO GENERAL…………………………………………………. 3


INTRODUCCIÓN………………………………………………………..4-6


Justificación……………………………………………………………….7


Experiencia exitosa………………………………………………………8-17


Conclusiones…………………………………………………………….18Anexos………………………………………………………..…………19







DEDICATORIA


Dedico este trabajo a:


Dios fuente de sabiduría, vida y fortaleza.
Metros que sus esfuerzos y abnegación me supieron brindar conducir y brindar ese apoyo mutuo para que el día de hoy este finalizando este estudio de magisterio.

Maestros padres y familiares que me estimularon moral y económicamente que me acompañaron aún en los momentos más difícil para que hoy satisfactoriamente haya cumplido esta nuevameta o etapa en mi vida.






















AGRADECIMIENTO


Agradezco a:

Dios padre celestial por haberme dado la sabiduría necesaria para desarrollarme en mis clases.
A mis padres, por haberme brindado su amor incondicional.
Mis docentes, por dedicar su trabajo en todo momento, preocupados por sacarnos adelante en mi formación profesional.
Al Gobierno deReconciliación y Unidad Nacional como es el Presidente Daniel Ortega Saavedra, por la creación del contingente XXXI Aniversario que abre espacio a diferentes jóvenes para desarrollarse como futuros profesionales de la Educación.



























OBJETIVO GENERAL.



Describir las diferentes experiencias pedagógicas, que se implementaron en el centroescolar Juan pablo II de la comunidad de Poza Redonda Municipio de Telpaneca, Potrero Grande del municipio de Estelí y La Danta del municipio San Juan de Limay.































INTRODUCCIÓN


Este trabajo se realizó en la Escuela Juan Pablo II de la Comunidad de poza Redonda Municipio de Telpaneca Departamento de Madriz Situado de la sede deTelpaneca a 10 km al suroeste, así a dicha comunidad.
El terreno fue comprado al señor Damacio Matey donde se construyó dicho Centro escolar en el año 2002.
Cuenta con una infraestructura muy bien con sala una aula de clase donde se imparten dichos grados de (1º a 6º)
En el cetro escolar trabajo como primer profesor Roberto Rocha quien el impartió los grados de (1º a 4º) luego con laelaboración del contingente XXXI Aniversario hubo ahí el (5º y 6º) Grado.
El presente documento reúne información objetiva del desarrollo de la educación en la comunidad, a través desde su historia desde su desmembración de la comarca de san Francisco, considerando la educación como el eje fundamental para el desarrollo de la comunidad, municipio y país.
Por lo tanto mi labor docente se encamino abuscar estrategias que me permitió encontrar soluciones viales a las diferentes problemáticas educativas encontrada en el centro escolar.
El en el aula donde labor se encuentran pupitres regulares, libros de textos, o materiales, didácticos.
Estando claro que para el desarrollo de una enseñanza y aprendizaje de calidad se necesitó la participación sistemática de los niños y niñas, padres defamilia docente y directores.
En el aula donde impartir el pan de la enseñanza y aprendizaje a niños y niñas tiene un espacio propicio para la organización de los niños, cuenta con luz natural, pupitres, pizarras de concreto, el techo es de zinc y posee cielo Razo y corredor. También hay dos cocinas en este centro escolar es donde se puede desarrollar las diferentes estrategias y dinámicasnovedosas.


JUSTIFICACIÓN


Co la realización de este trabajo se pretende compartir todas las experiencias vividas durante el trabajo educativo en la escuela Juan Pablo II se reflejan en ella los logros y dificultades que obtenidos en el desarrollo de las clases
Esperando que este material sirva de consulta para docentes normalistas,...
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