Memoria practicas

PROBLEMAS DE CONDUCTA EN EL AULA
SEMINARIO TRANSVERSAL
“Pautas de crianza y problemas de conducta”

1. La violencia infantil en la familia (Isabel Iborra, 10.10.13, 18-20h)
• Taxonomía de la violencia
• Maltrato infantil intrafamiliar: concepto y tipos
• Modelos explicativos

Concepto:

Agresividad: conducta innata que se despliega de manera automática ante determinados estímulosy cesa ante inhibidores específicos. Importancia de la biología
Violencia: agresividad alterada por la acción de factores socioculturales que le quitan el carácter automático y la vuelven una acción intencional y dañina. Importancia del ambiente
Taxonomía de la violencia: La violencia admite tantas clasificaciones como criterios se nos ocurran. Se puede clasificar según sea el tipo deacción, según el daño causado, según el escenario o contexto en el que ocurre, según el tipo de agresor, según el tipo de víctima, etc. Para la elaboración del presente documento hemos escogido la taxonomía de Sanmartín

Sanmartín (2006). Para más información sobre la misma, pueden descargarse el artículo “¿Qué es esa cosa llamada violencia?” (2006)

1. Según en tipo de acción.

La violenciapuede consistir en una acción, por ejemplo, pegar o insultara alguien. Pero también puede ser tipificada como violenta aquella conducta en la que se desatiende la obligación de dispensar los cuidados necesarios a una persona, cuando esta presenta una dependencia. Esta última clase de violencia es la denominada “negligencia”. Consecuencias típicas de este tipo de maltrato son la malnutrición, ladeshidratación, la mala higiene corporal, la hipo - hipertermia y las úlceras de decúbito.

2. Según el tipo de daño: puede ser física, psicológica, económica y sexual.
a) Maltrato físico:

Definición: toda acción voluntariamente realizada que provoque o pueda provocar daño o lesiones físicas en la persona.
Ejemplos: golpear, abofetear, quemar, empujar, zarandear, etc.
Consecuencias:arañazos, heridas, contusiones, marcas, moraduras, fracturas, luxaciones, abrasiones, quemaduras, etc.

b) Maltratato psicológico: tiene más prevalencia en la mayoría de los estudios.
Definición: toda acción, habitualmente de carácter verbal, o actitud que provoque o pueda provocar daño psicológico a la persona. Ejemplos: rechazar, insultar, aterrorizar, aislar, gritar, culpabilizar, humillar,intimidar, amenazar, ignorar y privar de sentimientos de amor, afecto y seguridad, etc. Consecuencias: depresión, ansiedad, desesperanza, trastornos del sueño, pérdida de apetito, miedo, confusión y tristeza, etc.

c) Abuso económico:
Definición: Utilización ilegal o no autorizada de los recursos económicos o las propiedades de una persona.
Ejemplos: apropiación, aprovechamiento o mal uso de laspropiedades o dinero de la persona, falsificación de su firma, coacción para obligarle a firmar documentos (contratos o testamentos), etc.
Consecuencias: incapacidad para pagar facturas, falta de servicios, desahucio, deterioro del nivel de vida, etc.

d) Abuso sexual:
Definición: cualquier contacto sexual no deseado en el que una persona es utilizada como medio para obtener estimulación ogratificación sexual.
Ejemplos: tocamientos o besos; introducción oral, anal o vaginal de objetos, dedos o pene; acoso sexual, etc.
Consecuencias: traumas en genitales, pechos, boca y zona anal; enfermedades de transmisión sexual, marcas de mordiscos, etc.

3. Según el tipo de agresor: juvenil, la terrorista, la psicopática y la organizada.
a) Violencia juvenil: aquellas acciones u omisionesque suponen un quebrantamiento de la ley y que ponen al joven en contacto formal con los sistemas de justicia. El término joven engloba a las personas menores de 21 años. Tipos: violencia en el noviazgo, de hijos a padres, en las calles, en el deporte, etc.

b) Violencia terrorista: es el intento de amedrentar a través de la destrucción y la muerte al mayor número de personas posible....