Memoria Servicio Social

Introducción:
El servicio social es una actividad obligatoria que realizamos los estudiantes para complementar nuestra educación teórica con la práctica que se realiza en la institución adecuada para cada uno de los alumnos según su licenciatura o especialidad.
Aquí desempeñamos tareas que nos ayudan a tomar un poco de experiencia como profesionistas, además de desenvolvernos en el ámbito de loque es trabajar y tener la responsabilidad de cumplir con lo que se nos asigna y aprender de las personas que nos guían y ayudan durante este periodo de servicio.
En lo personal el estar en un aula de clases me ayudo a mejorar mi confianza frente al grupo y a poner en práctica los conocimientos adquiridos, además de aplicar las estrategias que sean necesarias para ayudar en la mejor educación delos alumnos, proponiendo ideas que les sirvan como guía para realizar una clase creativa y provechosa.
La escuela donde realice el servicio social es la primaria 30 de abril día del niño ubicada en la colonia puesta del sol en calle solidaridad y no intervención con clave C.C.T.25DPR1974-V ZONA ESC. 086 SECTOR-XIII.
Siendo esta una escuela de tiempo completo, con un programa piloto y teniendocomo directora a la profesora Margarita Sandoval González.
El grupo donde realice el servicio social era el de primer grado matutino.
La escuela cuenta con instalaciones aptas para una escuela de tiempo completo, como son la cocina, comedores, baños, aula de medios, aula de artes, cancha de fut bol, cancha de artística, salón de ingles y cada taller se impartía en un aula diferente, condistintos maestros que preparaban diferentes actividades diarias, en las cuales yo participaba y ayudaba al momento de impartirlas.
Se me permitía expresar mi opinión y estar en algunos momentos frente al grupo, ensayar algunas actividades de artística, como canciones de navidad, pequeñas demostraciones de bailes, clases de cocina, etc.
Después de los talleres el grupo se quedaba un momento a mi cargo,y al finalizar el día realizábamos la tarea que la maestra dejaba cada dia, ya que al ser una escuela de tiempo completo los alumnos deben llegar a casa con la tarea realizada pues no gozan del tiempo suficiente para realizarla al culminar las clases.

Objetivos

-El objetivo a realizar en el transcurso del servicio social en esta institución educativa, fue proponer actividades novedosas a lasmaestras y ponerlas en prácticas con los alumnos.

-Aprender a convivir en un ambiente de trabajo, con las responsabilidades que esto conlleva.

-Adquirir experiencia como docente en las ocasiones que se me permitió estar frente al grupo.

-Ayudar a realizar actividades que los maestros me pidieran.

-Realizar observaciones del trabajo que los maestros realizan para mejorar mi trabajocomo docente y pedagoga.

Actividades
-Las funciones que realice en la escuela primaria fueron sugeridas por la directora del plantel, quien me indico que yo estaría acompañando al grupo mientras tomaban sus talleres por la tarde, ya que la escuela es de tiempo completo.

-Acompañaba a los alumnos a la hora de la comida y después me encargaba de llevarlos a sus diferentes salones donde llevabana cabo sus actividades.

-Revisaba los trabajos que realizaban los alumnos y les ayudaba en las dudas que se les presentaran en el transcurso de la clase.

-Algunos días cubrí a las maestras que faltaban e improvisaba con las actividades que les brindaba a los alumnos tratando siempre de ser innovadora para que su trabajo fuera diferente y entretenido.

-Revisaba tareas y apoyaba a lamaestra con lecturas y opiniones en clase.

-Realizamos actividades en forma de proyectos según las fechas conmemorativas de cada mes, y se realizaba un baile o una actividad artística alusiva a cada fecha, las cuales se presentaban cuando en la escuela tenían algún tipo de festejo y asistían los padres de familia.

Proyectos

Mes de septiembre:
Se realizo en la escuela una pequeña celebración...