Memoria visual y verval
Páginas: 4 (774 palabras)
Publicado: 12 de octubre de 2010
INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA CESMAG
PROGRAMA DE PSICOLOGÍA
CEREBRO Y CONDUCTA
TERCER SEMESTRE
EVALUACIÓN DE MEMORIA
Nombre: Yoli Quiroz
Docente: Eliana Guevara
Se presenta un informe endonde se describe las características y detalles que se observaron durante la elaboración de una prueba que permite medir y evaluar el nivel de memoria tanto a nivel visual como verbal que se encuentraen una persona, dicha evaluación se realizo el día miércoles 6 de octubre, a una persona en las instalaciones de la I.U. CESMAG en horas de la mañana; se observo los siguientes resultados:
1.Billy Johnny Muñoz, 19 años, estudiante de ingeniería de sistemas de3 semestre: El evaluado se muestra atento y curioso a las instrucciones, no se evidencia nerviosismo antes de la prueba, se puedepercibir disposición para la actividad.
Memoria Verbal: Al culminar el primer ensayo, se observo un descontento con el resultado, ya que esperaba poder responder todas las palabras durante el primerintento, se observo entonces mayor atención en intentar grabar en su mente todas las palabras, y logro hasta el 2 intento acertar todas las palabras, se observa entonces un tipo de curva productiva, yaque durante los 2 intentos que realizo obtuvo el siguiente resultado en orden de ensayos: 1y 2 recordó las 10 palabras. Es importante resaltar que en el 1y 2 intentos, el evaluado presento 2intrusiones, y su desempeño fue con gran rapidez.
En el span diferido a 3 minutos, vale la pena resaltar que recordó las 10 palabras en su mayoría en el orden en que fueron proporcionadas, manifestando quela prueba era muy fácil de realizar. Las recordó con facilidad.
En el span diferido a 20 minutos, de igual manera recordó las 10 palabras, mencionando que ya se encontraba familiarizado (habituado)con cada una de ellas, así que no le resulto difícil evocar las palabras. En términos generales se puede inferir que el evaluado tuvo un adecuado desarrollo durante la prueba, sin manifestar...
PROGRAMA DE PSICOLOGÍA
CEREBRO Y CONDUCTA
TERCER SEMESTRE
EVALUACIÓN DE MEMORIA
Nombre: Yoli Quiroz
Docente: Eliana Guevara
Se presenta un informe endonde se describe las características y detalles que se observaron durante la elaboración de una prueba que permite medir y evaluar el nivel de memoria tanto a nivel visual como verbal que se encuentraen una persona, dicha evaluación se realizo el día miércoles 6 de octubre, a una persona en las instalaciones de la I.U. CESMAG en horas de la mañana; se observo los siguientes resultados:
1.Billy Johnny Muñoz, 19 años, estudiante de ingeniería de sistemas de3 semestre: El evaluado se muestra atento y curioso a las instrucciones, no se evidencia nerviosismo antes de la prueba, se puedepercibir disposición para la actividad.
Memoria Verbal: Al culminar el primer ensayo, se observo un descontento con el resultado, ya que esperaba poder responder todas las palabras durante el primerintento, se observo entonces mayor atención en intentar grabar en su mente todas las palabras, y logro hasta el 2 intento acertar todas las palabras, se observa entonces un tipo de curva productiva, yaque durante los 2 intentos que realizo obtuvo el siguiente resultado en orden de ensayos: 1y 2 recordó las 10 palabras. Es importante resaltar que en el 1y 2 intentos, el evaluado presento 2intrusiones, y su desempeño fue con gran rapidez.
En el span diferido a 3 minutos, vale la pena resaltar que recordó las 10 palabras en su mayoría en el orden en que fueron proporcionadas, manifestando quela prueba era muy fácil de realizar. Las recordó con facilidad.
En el span diferido a 20 minutos, de igual manera recordó las 10 palabras, mencionando que ya se encontraba familiarizado (habituado)con cada una de ellas, así que no le resulto difícil evocar las palabras. En términos generales se puede inferir que el evaluado tuvo un adecuado desarrollo durante la prueba, sin manifestar...
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