Memoria a corto plazo

1. Defina el término memoria en sus propias palabras y abunde en relación a los tipos de memoria, sus funciones y ofrezca un ejemplo de ellas.
Se define como el proceso de almacenamiento y utilización de la información personal. Podemos distinguir los términos de memoria a corto plazo y memoria a largo plazo.
"El proceso del conocimiento que se adquiere lo podemos definir dediferentes maneras, dependiendo del tiempo en que llevan almacenados esos recuerdos en la memoria; de esta manera tenemos la memoria sensorial, memoria a corto plazo y memoria a largo plazo."
"En realidad la memoria viene siendo un sistema muy complejo de imágenes, sonidos, recuerdos, sentimientos, conocimientos, y experiencia acumulada al pasar los años. La misma es posiblemente el fenómenoneurológico más complicado de nuestro cerebro, ya que sostiene no solamente el recuerdo de hechos y situaciones sino que implica la interpretación de todos nuestros sentidos y capacidades intelectuales. Podemos clasificar a ésta en memoria sensorial o inmediata, memoria a corto plazo y memoria a largo plazo. “Existen diferentes tipos de clasificación de memoria: el primero de ellos se refiere a que lamemoria se retiene durante diferentes periodos de tiempo y los cuales están sujetos al olvido, un segundo sistema que contiene distintos tipos de códigos de memoria y el tercero es que contiene distintas limitaciones en cuanto a la cantidad de información que tienen."
"La memoria se puede clasificar mencionando tres tipos de memoria: memoria sensorial o inmediata, memoria primaria o a cortoplazo y memoria secundaria o a largo plazo."
• MEMORIA A CORTO PLAZO
     La memoria a corto plazo no retiene una imagen del mensaje sensorial, retiene más bien la interpretación de dicha imagen. Retiene la información de una manera consciente, su duración es muy limitada, como mucho unos pocos minutos y su capacidad también. Generalmente, un máximo de cinco o seis items-.
La memoria acorto plazo produce un almacenamiento temporal y frágil de información en la memoria, de unos 20 a 45 segundos, con un volumen de 7 + -2 elementos, dependiendo de la complejidad del primer elemento y el último elemento, posteriormente se desecha esta información si no se refuerza en la memoria a largo plazo por medio del ensayo práctica. Ejemplo memoria del trabajo

• MEMORIA A LARGO PLAZOEste sistema de memoria puede mantener una información permanentemente y tiene una capacidad prácticamente ilimitada. La información se mantiene de forma inconsciente y sólo se hace consciente cuando la recuperamos desde dicho almacén o sistema. Ejemplo todo lo que aprendemos.

Tipos de memorias a largo plazo
• MEMORIA DE RECONOCIMIENTO: La memoria de reconocimiento es aquella que nospermite identificar lo que hemos percibido anteriormente, como el rostro de una persona, la calle por la que hemos paseado... Ejemplo: Es la fotografía en su mente de algún lugar.
• MEMORIA EPISÓDICA: Almacena información de lo que ocurre temporalmente, de los acontecimientos particulares que el sujeto ha experimentado. Ejemplo: cuando la gente se acuerda del día la hora y la fecha en que ocurrióun evento inesperado, como lo del 911.
• MEMORIA SEMÁNTICA: Es la memoria necesaria para el uso del lenguaje; se refiere a la retención del significado de los conceptos y de las relaciones semánticas entre ellos. Ejemplo: cuando almacenan alguna información general.
• MEMORIA PROCEDIMENTAL: Habilidades, hábitos y tareas perceptuales motoras.
• MEMORIA EMOCIONAL: reaccionesemocionales aprendidas.
2.Explique el término inteligencia y defina y ofrezca ejemplos de los 7 tipos de inteligencias expuesto por Gardner.

El termino inteligencia es un sistema de procesos y estrategias cognitivos debido al compartimiento entre herencia, organización cerebral, conducta y entorno social. Permite resolver problemas y desarrollar la creatividad. Capacidad de relacionar...