memoria y tolerancia

Páginas: 5 (1234 palabras) Publicado: 7 de mayo de 2013
Museo de memoria y tolerancia.
Memoria:
Exhibición de genocidios a partir del Siglo XX.
Ante la apabullante cantidad de crímenes que han violentado el devenir de la humanidad, resulta complejo definir un criterio para la conformación de la exhibición. Anteponiendo siempre que esta selección no pretende generar una jerarquización del mal, del sufrimiento de las víctimas ni de la grave- dad delcrimen.
La definición de genocidio que se ha adoptado es la de la “Convención para la prevención y la sanción del delito de genocidio” de 1948. Es por ello que se exhiben aquellos crímenes perpetrados a partir del Siglo XX y que han sido reconocidos como genocidio, o están en proceso de serlo, por tribunales o comisiones de la verdad.
Salas: Holocausto
Sociedad Europea: Modernidad y diversidadjudía en la Europa de la preguerra.
Ascenso del nacional socialismo: Crisis económica, social y política a la que se enfrentaba Alemania y cómo esto permitió el ascenso del nacional socialismo.
Ley : Teorías raciales; leyes de exclusión social; restricción de derechos civiles, políticos y económicos. Propaganda: Propaganda utilizada por el régimen nazi. Juventudes hitlerianas.
Terror: Campañade persecución, quema de libros, la Noche de los cristales rotos, boicot económico y Conferencia de Evian.
Segunda Guerra Mundial: La guerra, los programas de “Eutanasia” y “Kindertransport”.
Ghettos: Creación y función de los ghettos. La vida dentro de los ghettos, los dilemas morales y la resis- tencia.
Einsatzgruppen: Operación de los comandos móviles de asesinato.
Conferencia de Wannsee:Reunión para determinar la “Solución final a la cuestión judía”.
Solución Final:Deportación, llegada, separación y selección en los campos de exterminio.
Campos de concentración y exterminio: Llegada, formación, selección, separación, cámara de gas y crematorios. Primer día en los campos (tatuaje, rapado y entrega de uniformes). La vida dentro de los campos (trabajo forzado, hambre, sed, frío,hacinamiento, humillaciones, selecciones, enfermedad, muerte, esperanza, fe, heroísmo). Experimentos médicos, distintas víctimas y marchas de la muerte.
Liberación: La liberación de los campos.
Reconstruyendo la vida: Construyendo una nueva vida, los sobrevivientes que llegaron a México.
Juicios de Núremberg: Los juicios de Núremberg y las lecciones que deja el Holocausto.
Genocidio y Crímenescontra la humanidad: Convención para la prevención y sanción del delito de Genocidio.
Los armenios: Los hechos de la Primera Guerra Mundial que sirvieron como sustento a la creación del término de genocidio.
Ex Yugoslavia: El conflicto en los Balcanes que derivó en el genocidio en Srebrenica. Ruanda: El genocidio contra tutsis en Ruanda.
Camboya: El régimen del Jemer Rojo y sus políticas quellevaron a la muerte de cerca de 2 millones de personas.
Guatemala: El genocidio contra indígenas mayas.
Darfur, Sudán: Conflicto en proceso que continúa atrayendo la atención internacional pero no ha sido detenido.
Corte Penal Internacional: El trabajo de la Corte y los casos en los que está trabajando. ¿Qué es el genocidio, los crímenes contra la humanidad y los crímenes de guerra?
ToleranciaExhibición que parte desde la vida cotidiana hasta las cuestiones públicas en un recorrido por varias salas donde se abordan temas como: tolerancia, diálogo, discriminación, Derechos Humanos, el poder de los medios de comunicación, la riqueza de la diversidad, entre otros.
Exhibiciones:
El otro y yo
El diálogo
El poder de la palabra
Estereotipo y prejuicio
Caminando hacia la toleranciaDiscriminación
Tolerancia
El poder de los medios de comunicación: Ejemplos de estereotipos y discriminación en televisión, cine, publicidad, internet, videojuegos y radio.
Derechos Humanos
La riqueza de la diversidad
Trabajando por la humanidad: Instituciones y organismos que trabajan en favor de la humanidad.
Nuestro mundo: Situación de los Derechos Humanos a nivel mundial.
Realidades...
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