memoria

Páginas: 16 (3858 palabras) Publicado: 25 de marzo de 2013
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS
CARRERA DE MEDICINA



PROGRAMA DE PSICOLOGÍA MÉDICA
Primer Hemisemestre

Trabajo de Investigación Bibliográfica


Nombre: Hidalgo Heredia María Augusta
Paralelo: P5
Semestre: Cuarto

Fecha de presentación: abril de 2013
Tema: LA MEMORIA

Marzo –Agosto
2013
1.-Plantemiento:
Vamos a hablar de la memoria, la memoria es un proceso psicológico que sirve para almacenar información codificada. Dicha información puede ser recuperada, unas veces de forma voluntaria y consciente y otras de manera involuntaria.

La memoria humana, a diferencia de la memoria de los animales que actúa principalmente sobre la base de sus necesidades presentes, puede contemplar elpasado y planear el futuro. Respecto de su capacidad, se ha calculado el cerebro humano puede almacenar información que “llenaría unos veinte millones de volúmenes, como en las mayores bibliotecas del mundo”. Algunos neurocientíficos han calculado que en toda una vida se utiliza solo una diezmilésima parte (0,0001) del potencial del cerebro.

2.- Motivación
Clive Wearing, antiguo músico y directorde orquesta, que tras una encefalitis salvó su vida, pero desde entonces tiene una memoria de apenas 7 segundos. Seremos testigos de las dificultades que afronta su esposa y lo duro que es mantener un matrimonio así durante 20 años.
Clive Wearing es uno de los peores casos de amnesia del mundo. A causa de una encefalitis en 1985, el que fuera músico y director de orquesta, sufrió graves daños ensu cerebro, de tal manera que su memoria apenas le alcanza más allá de 7 segundos.
El documental dirigido por Jane Treays, cuenta los esfuerzos de Deborah, su esposa, y su familia por salir adelante con esta enfermedad. La única persona que Clive reconoce es Deborah, que se casó con él justo 18 meses antes de que cayera enfermo, y ya van 20 años en los que el matrimonio ha logrado salir adelanteen contra de todas las probabilidades.
La directora y su equipo visitan a Clive, ahora con 67 años, en la unidad de lesiones cerebrales, donde vive bajo constante supervisión. En una conversación con Clive, le dice a Jane y al cámara que son las primeras personas que ve hace 20 años. Esto nos da una idea de la triste situación en la que se encuentra.
En muchas ocasiones, las personas que sufrenuna encefalitis, se acaban recuperando tras un periodo de tiempo, pero el caso de Clive, es algo excepcional..


3.- Términos claves

Recuerdo: Es la memoria que se hace de algo que ya ha pasado o de lo que ya se habló.
Reaprendizaje: Acción de aprender de nuevo.
Reconocimiento: Es la acción de distinguir a una persona o cosa entre las demás como consecuencia de sus características.Percepción: Es un proceso que traduce la información adquirida por los sentidos en experiencias obtenidas. Es el proceso cognoscitivo que permite interpretar y comprender el entorno.
Hipnosis: Es un estado mental o de un grupo de actitudes generadas a través de un procedimiento llamado inducción hipnótica. Mejora la capacidad de recordar e incluso de nombrar detalles que conscientemente no se habíanrecogido.
Olvido: Es una acción involuntaria que consiste en dejar de recordar, o de guardar en la memoria, información adquirida.
Hipocampo: Es una parte del cerebro situado en el lóbulo temporal. Forma una parte del sistema límbico y participa en la memoria y la orientación espacial
Amnesia: Es un trastorno del funcionamiento de la memoria, durante el cual el individuo es incapaz de conservaro recuperar información.
Mnmonista: Hace referencia a un individuo con una extraordinaria capacidad para recordar una gran cantidad de datos. Excelente memoria.
Primacía: Tendencia a recordar los elementos que se aprenden en primer lugar.

4.- Preguntas directrices












Qué es memoria?

Cuáles son los cuatro pasos básicos a través de los cuales funciona la memoria?...
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