Memoria

Bibliografía: Morris, C. Maisto, A. (2005). Introducción a la Psicología (12ª ed.). Editorial Pearson Educación. Capitulo 5: MemoriaTítulo: La memoria

Planteamiento del tema:
la memoria es un sistema de almacenamiento y recuperación de información, y todo sistema deinformación supone los siguientes procesos:
● Codificación o entrada de la información.
● Almacenamiento para conservar la información durante un tiempo.
● La evocación o recuperación de lainformación almacenada.

Existen además muchos tipos y clasificaciones de la memoria, pues distinguimos entre:
1. Memoria verbal
2. Visual
3. Olfativa
4. Táctil
Memoria a corto plazo: Esla mas inmediata, de poca duracion, solo algunos minutos. Sirve para recordar datos que se utilizaran en un corto tiempo.

Memoria a largo plazo: Es la evocación de información después de unintervalo en el que el sujeto ha centrado su atención en otra tarea. Es ilimitada y tiene una fuerte carga emocional

Investigación y Argumentación:
Ebbinghaus, en su famoso trabajo sobre la memoriadatado en 1885 distinguía, por un lado, entre formas voluntarias e involuntarias de recordar, en las cuales las experiencias pasadas volvian a la conciencia por un simple acto de la voluntad, de formacompletamente espontanea y, por el otro, casos de recuerdo en los cuales estas experiencias a pesar de estar ocultas en la conciencia (esto se refiere que no son reconocidas como parte del pasado delsujeto) afectan el el curso actual del pensamiento o de la conducta. El individuo puede comportarse diferente por hechos que atormentan su memoria, cosas que quisiera olvidar pero no puede, como unadecepcion amorosa o una muerte, esto afecta directamente su conducta.

Se considera actualmente que las huellas amnésicas o de memoria se localizan en la región de la neocorteza (que comprende la...