Memoria

ETICA Y VALORES II
Profesor:
aldo

Alumna:
Jaieksy .

Periodo:
cuarto parcial.

Semestre y grupo:
6.2



ÍNDICE.
Ubicación de la materia y relación con las asignaturas en el
Plan de estudios.
Examen de diagnostico.
Actividad 1.
Bloque 1. Relacionas a la ética con la ciencia y la tecnología.
Actividad 2.Actividad 3.
Actividad de refuerzo.
Científicos.
La ciencia y la tecnología como actividades humanas necesarias para el progreso.
INTRODUCCIÓN.
El progreso que ha tenido la tecnología y la ciencia en nuestra sociedad, como nos ayuda en que nos perjudica, cual es la aportación de la ética hacia este progreso.


1er Semestre | 2doSemestre | 3er Semestre | 4to Semestre | 5to Semestre | 6to Semestre |
Introducción a las Ciencias Sociales. | Ética y Valores. | Historia de México. | Estructura Socioeconómica de México. | Geografía. | Filosofía. |
Ética y Valores I. | Historia de México I. | Biología I. | Biología II. | Historia Universal Contemporánea. | Ecología y Medio Ambiente. |
Informática I. | Informática II. |Literatura I. | Literatura II. | Ciencias de la Comunica- ción I. Ciencias de la Salud I. Psicología I. | Ciencias de la Comunica- ción II. Ciencias de la Salud II. Psicología II. |
T.L.R. | T.L.R | Formación para el Trabajo. |
| Actividades Paraescolares. |

UBICACIÓN DE LA MATERIA Y RELACIÓN CON LAS ASIGNATURAS EN EL PLAN DE ESTUDIO

EXAMEN DE DIAGNOSTICO
Antes de iniciar el estudio deeste bloque te proponemos una revisión de los contenidos que lo integran para determinar cuánto conoces de cada tema y lo que necesitas estudiar.
Siempre pensamos que la ciencia fue creada para beneficiar la humanidad y contribuir a su progreso, no obstante, existen científicos que hacen armas, pesticidas, bombas y otros desarrollos que son negativos para la humanidad.
1.- ¿A qué se debe quesiendo personas con educación puedan prestarse para causar daño?
Principalmente el dinero es el culpable, porque por más grande sea la cantidad de dinero que se otorgue mas científicos hacen el daño se prestan a tener fama y dinero sabiendo que dañaran a muchas personas.
2.- ¿Cuál es la relación entre científico y tecnológico y el progreso de una nación?
Científico hace referencia a laciencia y se relaciona con la tecnología ya que sin ciencia no tendríamos tecnología, por lo tanto si la ciencia crea una tecnología muy avanzada el progreso cultural y tecnológico de esa nación avanzara y será una nación muy desarrollada.
3.- ¿Cómo podemos distinguir entre progreso social y progreso científico?
Progreso social avanza la sociedad (el pueblo) y progreso científico avanza laciencia y por lo tanto la tecnología aumenta y ayuda a que avance la sociedad.
4.- ¿De qué manera la ética puede convertirse en una instancia reguladora de la actividad científica y tecnológica?
Aportando los valores para que las actividades sean correctas y ayuden a la sociedad en vez de perjudicarla, creando una visión a las personas que trabajen en esto actúen tomando en cuenta los valores.5.- ¿Debe ser permitido que la ciencia trabaje sin ninguna regulación o debe existir alguna?
Debe trabajar correctamente ayudando y apoyando a la tecnología, si existiera algún problema entonces debería ser regulado o corregido por un superior.
6.- ¿Cómo evalúas los conocimientos que posees antes de iniciar el bloque?
Pues serian buenos pero me hace falta reforzarlos.
7.- ¿Qué debes hacerpara mejorar tus saberes en estos temas?
Investigar lo que no entienda, poniendo atención en las clases y aclarar cualquier duda que tenga con el maestro.



Autoevaluación | Si | No | ¿Qué me falto? | ¿Qué debo hacer? |
¿Contesté la evaluación de diagnostico? | * | | Tal vez aclarar mis dudas pero todo esta contestado. | Investigar mis dudas. |
¿Vinculé la actividad con el tema...