memoria

TRABAJO DE FILOSOFIA


1) ¿que es lo real? ¿Es lo que vemos?

2) ¿porque dice que damos por evidente un cierto tipo de conocimiento?

3) ¿creer y conocer es lo mismo?

4) ¿por que el conocimiento científico es el único valido?

5) ¿que quiere decir con que el conocimiento científico tiene pretensión de saber hegemónico?

6) ¿reflejamos nuestro objeto de conocimiento o loconstruimos?

7) Defina al dogmatismo y escepticismo

8) ¿por que dice que hay algo de escéptico en todo saber?

9) defina al empirismo de racionalismo

10) ¿se puede excluir la experiencia de los sentidos?

11) ¿que relación hace david hume entre idea e impresiones?

12) ¿que quiere decir que la relación entre objeto y sujeto es activa?

13) cuales serian las fisuras de la tecnociencia?

14)explicar la frase de Heidegger " el ser se manifiesta como una relación sujeto"

15) Explicar la frase de thomas kunh "los cambios han tenido que ver con cuestiones extra científicas"
















1_Cuando nos preguntamos por lo real, estamos dando por supuesto un cierto tipo de conocimiento que sin embargo no evidenciamos. Cuando vemos algo no nos preguntamos por como esque lo vemos solo nos concentramos en lo que vemos.

2_ porque cuando nos preguntamos que es real y que no ya tenemos un conocimiento posterior que nos ayuda a identificarlo.

3_No porque creer es tener una absoluta seguridad de algo, es decir, nos parece que sabemos algo sin haberlo comprobado. Por ejemplo: Dios existe… Tengo absoluta seguridad aunque aun no lo eh visto ni oído pero creo en suexistencia.
En cambio conocer es un mecanismo de acceso al objeto de estudio y requiere de lo manifiesto (percibido) mas la idea que nos representamos de el, esta idea es traída de nuestra experiencia. Por ejemplo no conozco el polo norte o el polo sur, aunque he visto imágenes y sé que hay mucho hielo o nieve y que la vida allí es muy escasa, por lo tanto no puedo hablar mucho de ello porque nolo conozco y no puedo hacer un criterio confiable de lo que no conozco. Por lo menos sé que existe, aunque no lo he visto, Creo que existe y que es real o verdadero.

4_Porque el saber científico solo acepto como conocimiento a aquel que se halla justificado en la razón o en los sentidos y descarto tanto a la fe como la intuición.

5_

6_ Lo construimos a través del tiempo.


7_Eldogmatismo es una postura que entiende que el conocimiento no solo es posible sino que es obvio y evidente, pero para eso tiene que anclarse en alguna certeza que nunca cuestiona. El dogmatismo da por sentada la posibilidad del conocimiento, no lo ve como una relación sino que entiende que el objeto se presenta a un sujeto que solo lo recibe y lo representa, el componente dogmático esta en la confianzaciega puesta en el acto de conocimiento. Un dogma se presenta en la medida en que se ausenta el pensamiento critico en la medida en que no hay problematisacion sobre lo que se conoce es como si el objeto viniese ya con rasgos predeterminados y el sujeto fuese un mero representador de aquello q se me presenta. Pensar que todo lo que se nos da se da por algo y que ese algo debe estar bien es laencendía del dogmatismo, lo dogmático esta en aceptar la plataforma de verdades que muestra el objeto sin cuestionar nada porque en definitiva alguien nos presenta esa plataforma.
Por otro lado tenemos al epceptisismo que niega la posibilidad del conocimientos el dogmatismo prioriza al objeto y minimiza al sujeto el epceptisismo realiza el movimiento contrario, el conocimiento se concentra tanto en elsujeto que pierde por completo al objeto. Para el epceptisismo cuando conocemos no podemos desvincularnos de nuestras circunstancias, la cultura, la época, la familia, nuestros valores, nuestros propios miedos, por eso todo acceso a lo real esta siempre mediado por una categoría subjetive. Para el escepticismo no es posible el conocimiento, todo es cuestionable, nada cierra de modo absoluto, no...