MEMORIA

Páginas: 2 (489 palabras) Publicado: 13 de noviembre de 2013
EL CAMINO DE LA MEMORIA

La memoria es una habilidad indispensable para el ser humano. Se asemeja a un disco duro que guarda dentro de sí archivos y los clasifica haciendo posible su recuperaciónposterior. Al llegar a la adultez se supone que conocemos muchas cosas y nuestra memoria es cada vez mejor, recordamos nombres, rostros, números, fechas especiales….¡la realidad es otra!. La eratecnológica en la que estamos inmersos en la actualidad pone a nuestro alcance un sin número de elementos y estrategias que están supliendo el papel de la memoria biológica. En estos días, tenemos adisposición una memoria artificial, representada en celulares, computadores, tablet, a los que recurrimos cuando por voluntad propia no podemos recordar algo o simplemente cuando la “pereza” de pensar nosinvade. En este momento resulta más sencillo tomar nota en alguno de estos elementos tecnológicos, que hacer el ejercicio de tratar de memorizar.

Durante los primeros años de vida, nuestrasneuronas cerebrales hacen miles de conexiones sinápticas, las cuales forman redes neuronales que le van a permitir al cerebro codificar y almacenar la información que llega a través de los sentidos y de cadauna de las experiencias que vive la persona. La memoria nos ayudará a retener la información y almacenarla en nuestro cerebro, ya sea a corto o a largo plazo, pero, ¿Qué determina este tipo dealmacenaje? La necesidad de uso de la información. Cuando algún estímulo llega a nuestros sentidos y no resulta ser relevante o la información que trae consigo no es retroalimentada, puede llegar a nuestramemoria y permanecer allí por un tiempo muy corto, esta sería la memoria a corto plazo, sin embargo, cuando la información que recibimos, tiene una significación diferente, la hemos repasado orepresenta algo que es importante, pasará a la memoria de largo plazo; aquí podremos conservar la información de forma permanente y casi ilimitada y recurriremos a ella a través del recuerdo para volver a...
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