memoria

Páginas: 7 (1672 palabras) Publicado: 11 de mayo de 2014
Memoria
Es el proceso por el cual codificamos almacenamos y recuperamos información. Como primera etapa se encuentra la codificación en la que se alude al proceso en el cual la información se registra al principio en forma útil en la memoria. Luego como segunda etapa se encuentra el almacenamiento, y se trata de la conservación de material que se guarda en el sistema de la memoria. Y por últimola recuperación y se trata de la ubicación y recuerdo de todo materia útil.
Sistemas de la memoria
Aunque se conoce el proceso de la memoria no se sabe con exactitud la manera en la que la información ingresa a la misma para que se lleve a cabo dicho proceso con lo cual encontramos la teoría de los “sistemas de la memoria” y no es más que la explicación que se le intenta dar a la manera de cómoingresa la información al cerebro. Y son la memoria sensorial la memoria a corto plazo y la memoria a largo plazo.

Memoria sensorial
Un destello momentáneo de luz, el sonido de un aleteo y una picadura representan estimulaciones de una duración muy breve, pero proporcionan información muy importante para exigir una respuesta.
Tales estímulos se almacenan inicial y brevemente en la memoriasensorial el primer deposito de información que nos presenta el mundo. En realidad el termino memoria sensoria abarca varios tipos de recuerdos sensoriales , cada uno relacionado con una fuente de información sensorial diferente, hay una memoria icónica que refleja la información del sistema visual, una memoria ecoica que almacene información auditiva proveniente de los oídos y recuerdoscorrespondientes a cada uno de los demás sentido.
Independientemente de las diferencias individuales la memoria sensorial en general almacena la información durante un lapso muy breve si esta no se traslada a la memoria de corto plazo se pierde para siempre.




Memoria a corto plazo
Puesto que la información que se almacena brevemente en la memoria sensorial consiste en representaciones de estímulossensoriales en bruto, no es significativa para darle sentido y dar la posibilidad de que retenga en el largo plazo la información debe transferirse en la siguiente etapa: la memoria de corto plazo esta constituye en almacén en que la información tiene significado inicialmente si bien la duración máxima de retención es relativamente breve.
Repetición
La trasferencia de material de la memoria decorto plazo a la de largo plazo procede en buena medida con base en la reiteración:
Repetición de información que ingreso a la memoria de corto plazo. Con la reiteración se consiguen dos cosas. En primer lugar mientras se repita la información esta se conserva en la memoria de corto plazo. Sin embargo lo mas importante la reiteración nos permite trasferir la información a la memoria de largoplazo.
Memoria de largo plazo
El material que se abre camino de la memoria de corto plazo a la de largo plazo entra en un almacén de capacidad casi ilimitada. Como un archivo nuevo que guardamos en un disco duro, la información en la memoria de largo plazo se archiva y codifica para recuperarla cuando la necesitemos.
Memoria declarativa. Remembranza de información objetiva: nombres, rostros,fechas y cosas por el estilo.
Memoria procedimental: remembranzas de de habilidades y habitos, como andar en bicicleta.
Memoria semántica: conocimientos y hechos generales sobre el mundo y de las reglas de la lógica con que se deducen otros hechos.
Memoria episódica: detalles biográficos de nuestra propia vida.



Modelos asociativos de la memoria
Indican que la memoria consiste enrepresentaciones mentales de agrupaciones de partes de información conectadas entre si.
Imprimación. Es un fenómeno en el cual la exposición a una palabra o concepto facilita la remembranza posterior de la información relacionada aunque no exista un recuerdo consciente de la palabra o del concepto.
La imprimación ocurre cuando los participantes informan que no son consientes de haber sido expuestos a...
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