memoria

TIPO DE MEMORIA
FUNCIÓN
LOCALIZACIÓN
SENSORIAL
Registro inicial de información a través de órganos sensoriales.
Receptores sensoriales periféricos (vista, oído, tacto, olfato,
gusto)
ACORTO PLAZO
Fase inicial de almacenamiento, archiva el estímulo sensorial, con una capacidad limitada que engloba el análisis sensorial por varios segundos.
Área supramarginal y giro angular del lóbuloparietal
OPERATIVA
Sistema activo de memoria, actúa junto a otras funciones cognitivas de forma simultánea. Nos permite coordinar varias actividades de forma simultánea.
Area profrontal, Broca,Wernicke, areas parietoccipitales
DECLARATIVA
MLP; refiere a experiencias o acontecimientos adquiridos a través del aprendizaje, que son adquiridos a través de la conciencia.
Estructuras temporalesmediales.
Conexiones del lóbulo temporal.
NO DECLARATIVA
MLP; no puede expresarse de forma consciente ni mediante simbolismos.
Ganglios basales.
• Cerebelo.
• Amígdala.
• Neocórtex.PROSPECTIVA

Area prefrontal
RETRÓGRADA
Capacidad para recordar información previamente aprendida.
Caras externas del lóbulo temporal
ANTERÓGRADA
Memoria de acontecimientos, capacidad para aprendernuevas informaciones.
Hipocampo y circuito de papez
PRIMING
Memoria incidental, no declarativa, en la que un estimulo previo, adquiere papel de facilitador. Puede ser semántico o perceptivo
Lóbulofrontal, corteza asociativa
SEMÁNTICA
MLP, Memoria de conocimientos generales, relacionadas con adquisiciones de tipo cultural.
Lóbulo frontal izquierdo
EPISÓDICA
MLP, refiere alos hechos que hansucedido.
Lóbulo frontal derecho
Temporal
Hipocampo
Corteza entorrinal

Aprendizaje ligado a la memoria

Como hemos visto el aprendizaje y la memoria están íntimamente relacionados,“porque el hombre, en el constante proceso de identificar, detectar y procesar
información, se enfrenta a estímulos una y otra vez, y la base de su adaptación al
medioambiente es su capacidad de...