Memoria

MEMORIA
Es la capacidad para recordar las cosas que hemos experimentado, imaginado y aprendido.
Dentro de la memoria existe un modelo similar al de una computadora usado para describir la forma en que los seres humanos codifican, almacenan y recuperan información, éste se denomina modelo de procesamiento de información.
REGISTROS SENSORIALES
Toda la información que proviene de nuestrossentidos fluye a lo que se llama registros sensoriales.
REGISTRO VISUAL Y AUDITIVO
La capacidad de los registros sensoriales es ilimitada y la información desaparece de ellos con mucha rapidez. Cuando llega una nueva información visual ésta reemplaza inmediatamente a la información antigua y se borra de los registros sensoriales aproximadamente en una cuarta parte de segundo, a este proceso se lellama enmascaramiento.
ATENCIÓN
La atención es el proceso de mirar, escuchar, olfatear y gustar selectivamente, así seleccionamos parte de la información y procesamos esas señales de manera adicional al trabajar para reconocerla y entenderla. También podemos cambiar nuestra atención para enfocarla en cualquier elemento de nuestro entorno que nos resulte significativo. La información a la queatendemos ingresa a la memoria de corto plazo.
MEMORIA DE CORTO PLAZO
La memoria de corto plazo (MCP) retiene la información en la que estamos pensando o de la que estamos al tanto.
La MCP se usa para retener y pensar en la nueva información que proviene de los registros sensoriales y tiene dos tareas fundamentales: almacenar brevemente la nueva información y trabajar en ella.
CAPACIDAD DE LA MCPPuede retener tanta información como la que es posible repetir o repasar entre 1.5 y 2 segundos. Cuando organizamos las palabras en oraciones o fragmentos de una oración, podemos procesar una cantidad aun mayor de información en la MCP, a esto se le llama segmentación. La memoria de corto plazo por lo regular tiene que realizar más de una tarea a la vez.
CODIFICACIÓN EN LA MCP
Cuando codificamoslas palabras de acuerdo a como suenan para su almacenamiento en la MCP se le llama codificación fonológica. Al formar imágenes para almacenar cosas que queremos aprender se le llama codificación dual, y ésta mejor, ya que se almacenan también de manera fonológica.
Para mantener información por más tiempo en la MCP se puede hacer un repaso mecánico, este consiste en repetir la información una yotra vez, en silencio o voz alta.
MEMORIA DE LARGO PLAZO
Todo lo que aprendemos se almacena en la memoria de largo plazo (MLP)
CAPACIDAD DE LA MLP
La información que aquí se guarda puede durar desde un minuto hasta noventa años.
CODIFICACIÓN DE LA MLP
La información que se registra en la MLP esta codificada en términos significativos.
EFECTO DE POSICIÓN SERIAL
Consiste en que cuando nospiden recordar una lista de elementos no relacionados, el desempeño es mejor para los elementos colocados al inicio y al final de la lista.
El efecto de primacía es cuando se recuerdan sólo los primero datos. Y cuando se tiende a recordar los últimos datos se llama efecto reciente.
MANTENIMIENTO DE LA MLP
El repaso mecánico es el método más común para almacenar información, pero también larepetición es importante para dominar una amplia variedad de habilidades. Lo que incrementa la memoria no es tanto la cantidad, sino el tipo de repaso. La repetición sin intención de aprender tiene poco efecto sobre el recuerdo posterior. Al relacionar la nueva información con algo que ya sabemos se le llama repaso elaborativo. Un esquema es una representación mental de un evento, objeto, situación,persona, proceso o relación que se almacenan en la memoria y que lo lleva a esperar que su experiencia se organice de ciertas maneras, proporcionando un marco de referencia en donde se ajusta la información que llega.
TIPOS DE MLP
Memoria episódica: almacena recuerdos de eventos experimentados en un momento y lugar específicos. Son recuerdos personales.
Memoria semántica: se refiere a hechos y...