memoria
Páginas: 3 (504 palabras)
Publicado: 7 de septiembre de 2014
Laboratorio: Dispositivos de Memoria
1. Objetivos
Determinar la capacidad de un dispositivo de memoria con base en sus entradas y salidas.
Combinar IC’s de Memoria para formar módulos deMemoria con un tamaño de Palabra más grande y/o mayor capacidad.
Utilizar el programa Proteus para simular circuitos de memoria ROM o memoria RAM.
2. Introducción
La memoria es un medio físicocapaz de almacenar información (programas y datos) de forma temporal o permanente. Aunque conceptualmente parezcan sencillas, presentan una gran variedad de tipos, tecnología, estructura, prestaciones ycostos. Ninguna tecnología es óptima para satisfacer todas las necesidades de un computador, por lo que existe una jerarquía de subsistemas de memoria.
La capacidad de la memoria es una forma deespecificar la cantidad de bits que puede almacenar un dispositivo de memoria. La capacidad se puede expresar como el producto: número de palabras x tamaño de la palabra o por una cantidad específica debits. El arreglo de las memorias indica que está compuesta por n palabras de m bits cada una.
Cada una de estas palabras tiene asociado una dirección (código binario) para acceder a ella paraescribir o leer un dato. Las designaciones comunes para expresar la capacidad de una memoria son:
1K = 210 = 1024
1M = 220 = 1024K
1G = 230 = 1024M
1T = 240 =1024G
Componentes:
Memoria EstáticaRAM de 2Kx8 modelo 6116
Buffer modelo 74126
Logic State (estados lógicos 0,1)
Display 7 segmento BCD
3. Desarrollo
Como sabemos los pines de datos en una memoria pueden ser utilizados comoentrada o salida de un datos para realizar esta práctica es necesario conocer cuando la memoria es utilizada para escribir o leer un dato almacenado en el bus de direcciones.
La siguiente tablamuestra los estado control en donde la memoria esta en operación de escritura o lectura.
Ejemplo el siguiente circuito de memoria esta en modo de lectura de datos en la...
1. Objetivos
Determinar la capacidad de un dispositivo de memoria con base en sus entradas y salidas.
Combinar IC’s de Memoria para formar módulos deMemoria con un tamaño de Palabra más grande y/o mayor capacidad.
Utilizar el programa Proteus para simular circuitos de memoria ROM o memoria RAM.
2. Introducción
La memoria es un medio físicocapaz de almacenar información (programas y datos) de forma temporal o permanente. Aunque conceptualmente parezcan sencillas, presentan una gran variedad de tipos, tecnología, estructura, prestaciones ycostos. Ninguna tecnología es óptima para satisfacer todas las necesidades de un computador, por lo que existe una jerarquía de subsistemas de memoria.
La capacidad de la memoria es una forma deespecificar la cantidad de bits que puede almacenar un dispositivo de memoria. La capacidad se puede expresar como el producto: número de palabras x tamaño de la palabra o por una cantidad específica debits. El arreglo de las memorias indica que está compuesta por n palabras de m bits cada una.
Cada una de estas palabras tiene asociado una dirección (código binario) para acceder a ella paraescribir o leer un dato. Las designaciones comunes para expresar la capacidad de una memoria son:
1K = 210 = 1024
1M = 220 = 1024K
1G = 230 = 1024M
1T = 240 =1024G
Componentes:
Memoria EstáticaRAM de 2Kx8 modelo 6116
Buffer modelo 74126
Logic State (estados lógicos 0,1)
Display 7 segmento BCD
3. Desarrollo
Como sabemos los pines de datos en una memoria pueden ser utilizados comoentrada o salida de un datos para realizar esta práctica es necesario conocer cuando la memoria es utilizada para escribir o leer un dato almacenado en el bus de direcciones.
La siguiente tablamuestra los estado control en donde la memoria esta en operación de escritura o lectura.
Ejemplo el siguiente circuito de memoria esta en modo de lectura de datos en la...
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