Memoria

PROYECTO DE FINAL DE MATEMATICAS

PRESENTADO

JAMES ORREGO
FRANCISCO GOMEZ
YAMILET CARDONA ARIAS
LUISA FERNANDA BOLIVAR
YULIANA ANDREA CARVAJAL

FACULTAD

CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS

PROGRAMA

ADMINISTRACION DE NEGOCIOS

TUTOR

IVAN GIRALDO GIRALDO

TABLA DE CONTENIDO

1. Introducción
2. Objetivos
* Generales
* Específicos

3.Justificación
4. Descripción del producto
5. Aspecto innovador
6. Canales de distribución
7. Gastos del proyecto
8. Ingresos mensuales por niño
9. Utilidades
10. Gastos mensuales
11. Estructura organizacional
12. Problemas

1. INTRODUCCION
 
Como ya hemos comentado, la mayor incorporación de la mujer al mundo del trabajo ha ocasionado que éstas tengan quebuscar la manera de compatibilizar el desarrollo de su trabajo y el cuidado de los hijos e hijas. Generalmente ha sido la madre la encargada de permanecer con los hijos, mientras el padre realizaba la jornada laboral, aunque en algunos casos contados sea al revés, pero al aumentar el nivel de formación, también aumentan las aspiraciones del sujeto, en este caso de la mujer, por aprovechar la formaciónadquirida para desempeñar un puesto de trabajo remunerado, ya que la realización de las labores del hogar carecen de tal incentivo económico y reconocimiento social. Unido a esto, se presenta el hecho, de que moverse en una situación social y económica desahogada requiere de unos ingresos, muchos más fáciles de conseguir con más de un sueldo.

Además, cada vez es mayor el número de trabajos querequieren una formación continua de los trabajadores, los cuales necesitan de un tiempo extra, después de la jornada laboral, y ello implica menor tiempo para el cuidado de los hijos.

Las respuestas que ofrecen las guarderías ante estas necesidades, se encaminan hacia la posibilidad de contar con un horario amplio y flexible que pueda adecuarse a las necesidades de las familias, salvaguardandola posibilidad de que el niño establezca sus necesarias rutinas y hábitos, a través de un amplio repertorio de servicios.

2. OBJETIVOS GENERALES

Desarrollar la capacidad emocional Sico-activa y educativa de los niños de la ciudad de Pereira, ayudando a un desarrollo económico de la región con la ayuda y compromiso de los padres, ofreciendo un servicio integral con personal calificado.OBJETIVOS ESPECIFICOS

* Determinar los beneficios y costos del proyecto
Para obtener la rentabilidad del mismo y Poder compararla con la rentabilidad exigida

* Incentivar en los niños el gusto por el aprendizaje.

* Capacitar a los padres del buen comportamiento con sus hijos y de cómo contribuir al buen desarrollo del mismo.

3. JUSTIFICACION

Babysitter es unaempresa que pertenece al sector terciario que se dedica a la prestación de servicios a las personas y a las empresas, pero en este caso será a las personas con el fin que puedan dedicar su tiempo a trabajar o al ocio, sin necesidad de hacer todas las tareas que requiere la vida en una sociedad desarrollada.

El sector terciario se dedica, sobre todo, a ofrecer servicios a la sociedad, a las personas ya las empresas. Lo cual significa una gama muy amplia de actividades que está en constante aumento.

El crecimiento económico, y las necesidades laborales y culturales, han propiciado un tipo de vida, donde cada vez la mujer se encuentra más inserta en el trabajo fuera de casa, y donde las condiciones laborales y la competitividad obligan, en ocasiones, a tener horarios cambiantes ydesplazamientos que dificultan el ritmo de vida de algunas familias. Anteriormente, la familia era la célula fundamental de la sociedad, el sitio privilegiado donde la niña y el niño aprendían lo que necesitaban para su educación y socialización básica. Pero hoy, la familia ha perdido cierto protagonismo en esas funciones, quedando más en mano de la sociedad, a través de otros agentes sociales, como...