memoria

TPDI:
Se interesa por procesos psicológicos, no se centra en el scdo, sino el los procesos formales a la base de la percepción, todo proceso previo a la cc. Es decir, no somos concientes de todo este proceso, sino que se configura como hipótesis a propósito de la metáfora del PC.
La percepción es una función cognitiva, no depende completamente de los sentidos, sino que es representacional,esta mediada por representaciones, por tanto separa la sensación de la percepción. La sensación se da a nivel fisiológico, depende de los receptores sensoriales y como reciben la info del medio y luego esa info. Que es captada por los sentidos, establece un proceso de transformación (transducción funcional) que permite que percibamos y que generemos una repr. Mental, ya sea visual o auditiva (lasmás estudiadas). Este proceso plantea que hay un proceso de trasformación de energía física en un proceso neuronal para luego transformarse en una representación mental, hay una direccionalidad desde la sensación y la recepción sensorial del mundo físico.
Se supone superadora del conductismo, particularmente del de Watson. Ya que considera a la percepción no como una función directa quedepende solo de los sentidos, sino que una representacional. Depende fundamentalmente del cerebro.
Percepción: f. representativo cognitiva, proceso psicológico básico que nos permite acceder a la info. del mundo, nos permite acceder a la realidad. Tarea de representarla adecuadamente. Mediada por los sentidos pero tiene diferencia fund. Entre sensación y percepción. Punto de encuentro entre lo mentaly físico, permite transformar lo físico y neuronal en algo mental, tiene un carácter interno. Separación entre sujeto y objeto. Cuando emergen conceptos interpretativos hay una percepción errónea (NO ES CONSTRUCTIVISTA)
Información = conocimiento. No es lo mismo procesar info que significado, se entiende como entrada de energía sensorial y como se transforma en representación de procesosmentales. No le interesa el significado y su contenido.
Para percibir un estímulo distal (objeto que queremos percibir) se establece como un mediador el estímulo proximal (patrón de energía física, refiere a aquello que captan los sentidos) lo importante es transformar esa energía física en el objeto de lo que queremos percibir. Para poder hallar el objeto cuando se establece el estímulo distal,sería la salida del procesamiento que terminaría en una cierta repr. Mental del objeto y la entrada tiene que ver con lo mediado por los sentidos o receptores sensoriales. Los sentidos son considerados canales pasivos (afectados por el medio) y es la entrada de la percepcion, el aspecto físico de ella y la percepcion es activa. Causalidad lineal (desde el mundo físico al estado fisiológico a laspercepciones mentales para llegar a representaciones mentales).
Vigotsky interés fund. Por lo simbolico como aquella mediación semántica que nos permite percibir la realidad por medio de una significación cultural, por tanto es constructivista, el sujeto establece una relación con los objetos del mundo y ese sujeto va a construir mediado por la cultura la realidad y se construye a partir delsignificado, en ese sentido, una perspc. Constructivida supone que hay una interrelacion entre mente y ambiente o cultura donde hay un sujeto activo que a partir de sus procesos mentales construye la realidad a partir del LENGUAJE. REALIDAD: MENTE DEL SUJETO MEDIADA POR LA CULTURA
¨* Sisto: construccionista: psicología discursiva, plantea que el centro de la posibilidad de construir la realidad tbnestá en el lenguaje, el lenguaje crea realidad PERO NO SEPARA LA MENTE DE LA CULTURA, NO HAY SUJETO ACTIVO QUE A PARTIR DE SUS PROCESOS MENTALES CONSTRUYE LA REALIDAD, NO PLANTEA QUE LA CULTURA ES UN MEDIADOR, SINO QUE SU OBJETO DE ESTUDIO ES EL DISCURSO y ya no importa si es individual o social, el foco esta en como creamos realidad a partir del dialogo, de la conversación, se deja a un lado la...